微积分习题课偏好匿名调查问卷

了解一下大家的基本情况和对习题课的偏好

我微积分B(1)的成绩

A+

A

A-

B+

B

B-

C+

C

C-

D

F

我的任课老师

扈老师

马老师

鲁老师

陈老师

我的对B(2)的预期成绩

不挂

A

其他

我觉得学习微积分B（1）时我的知识点掌握水平

一般或较差，以至于影响到成绩

良好

很好

我希望习题课有多少时间带我们复习知识要点

1~2min（课堂复习知识点用处很小）

5min左右

8min左右（课堂复习知识点用处很大）

我在微积分B(1)的学习中，作业的完成质量

好

中等

较差

我希望习题课拿出多少时间讲解作业

拿出半小时以上的时间，配合板书，越详细越好

拿出20min左右时间，逐个题目过，但只讲思路和问题

拿出15min左右时间，越快越好，只略讲大部分同学的共性问题

关于习题课请同学到黑板做题、讲解讨论，我觉得应该

讨论为主，请同学到黑板做题、讲解的时间占比在50%

助教讲解为主，同学讲解深浅不一，效率低听不懂，尽量避免，只在有问题的情况下请同学上来

平均分配，拿出20%~30%左右的时间请同学到黑板做题和讲解

关于发放的习题课材料，我上学期

题太少，不够做

基础题目基本可以做完，所有题目都课前过一下

都做有难度，每次大概只能提前看一半

课前就没怎么看过

我觉得以下哪些措施有必要

能够获得纸质或视频讲解的作业答案（我保证不外传🤫）

我希望在习题课课堂上就能够得到习题课材料的答案，或者下课马上给我

为了督促我，也为了分数公平，迟交作业要折损一部分分数

为了督促我，习题课材料的完成情况也要纳入到考核之内

我对习题课的其他期待、建议、之前的习题课中希望继续得到保持的方式等

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