幼儿教师基本情况调查

尊敬的老师,

您好!

我是昆明理工大学津桥学院学前教育专业的一名大三学生,感谢您在百忙之中抽空用心填写这份问卷调查。所回收的问卷仅仅作为教育调查的参考资料,采用匿名方式完全保密,对您无任何影响。您的真实回答对我的调查很重要,谢谢您的配合!

请问您的年龄?
18~25岁
26~35岁
36岁及以上
请问您的性别?
请问您的职称?
高级教师
一级教师
二级教师
请问您的学历?
专科学历
本科学历
研究生及以上学历
您有无参加过进修或培训?
您选择当幼儿教师的原因是:
喜欢孩子愿意当老师
想在幼儿教师领域发展
其它原因
对您所从事的幼儿教师职业及所在单位的满意程度为:
满意
基本满意
不太满意
不满意
基于对幼儿教师职业的了解,您认为幼儿教师职业的前景如何?
前景很好
前景一般
前景不乐观
您对本班孩子的基本情况及言语行为等了解吗?
全部都了解
大部分了解
知道小部分
不了解
您在教学组织过程中:
经常有针对性地设置一定的生活或社会情景进行教学
有时设置一些教育情景进行教学
有时设置一些教育情景进行教学
不设置情景进行教学
您在选择教学内容和教育材料的依据是:
教材顺序安排教学内容
课程目标
以纲要为标准,结合幼儿实际水平及生活的环境设计教学内容
请问您对课程组织时撰写教案的感受:
撰写教案很轻松
撰写教案没问题
撰写教案没有太大问题
撰写教案很困难
您认为您和家长的沟通能力怎么样?
很好
一般
不太好
您对学科前沿知识的关注如何?
经常关注
偶尔关注
很少关注
从不关注
您进行教学反思的基本形式有: (多选)
课后写教学反思小结
与同事交流讨论
在头脑中进行,但没写下来
期末写教学总结
写教学小论文
您在自身的专业发展方面,最突出的感受是: (多选)
通过参加培训促进教师专业发展
通过园本教研带动教师专业发展
通过科研课题带动教师专业发展
通过信息技术推动教师专业发展
营造园所文化,促进教师专业发展
其它
您最希望自身得到提高的方面是: (多选)
技能、技巧
学前教育专业知识
教育科研能力
教育理念、文化基本素质
现代教育技术手段
其它
您寻求个人专业发展的动力主要来源于: (多选)
提高学历
增加专业知识和教学技能
了解现代教育理论和实践
幼儿获得更好的发展
个人修养的完善
晋级加薪、方便调动
其它
作为一名幼儿教师,您在实际教学中遇到的问题和面临的困难有哪些?
    ____________
请提出对于提升幼儿教师专业素质的建议。
    ____________

20题 | 被引用4次

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