1.只有语文、英语学科需要阅读，数学不需要阅读吗？（ ）
A. 完全不同意
B. 不太同意
C. 基本不同意
D. 非常同意
2. 你认为阅读数学课本对学习数学重要吗？（ ）
A. 非常重要
B. 不完全重要
C. 一般重要
D. 不重要
3.你认为阅读数学课本的主要目的是？（ ）
A.为了应付考试
B.为了完成老师布置的阅读任务
C.为了解题
D.为了更好的学习数学
4.你经常阅读数学课本中的哪些部分？（多选题） （ ）
A.新课引入部分
B.概念、公式定理部分
C.例题和习题部分
D.补充的数学故事
5.你看过数学课本中补充的阅读材料（“你知道吗”部分）吗？ （ ）
A.全部都看过
B.看过一部分
C.只看感兴趣的
D.不感兴趣、从来不看
6.你在阅读数学课本时，哪一部分内容遇到的疑问最多？ （ ）
A.概念的理解
B.公式和定理的推导
C.例题的解题过程
D.数学符号、图表
7、你经常阅读数学课外书吗？ (数学科普读物、数学家传记等)（ ）
8、你数学阅读的书籍都是通过什么方法和途径去选择的？（可多选） （ ）
A.自己选择并找到的
B.老师推荐的
C.家长自己买回来的
D.碰到了偶尔翻翻
9.你通常采用哪种方式进行数学阅读？ （ ）
A.逐字逐句的阅读并进行思考
B.重点阅读公式定理和例题
C.读完掌握大概意思就行
D.大致浏览、不懂处就跳过不读
10.你在阅读数学课本中的公式定理时会？（ ）
A. 死记硬背
B.借助课后题帮助理解
C. 探索公式的推导过程
D.反思运用公式时应注意的问题
11.在阅读数学课本中的例题后你会？（ ）
A．复述题意
B．自己推理证明
C．联系旧知
D．无所作
12.你每天用于数学阅读的时间累计约为 （ ）
A.超过 1 小时
B.半小时到 1 小时之间
C.半小时以内
D.0 小时
13.你在数学阅读前制定阅读计划吗？ （ ）
A.经常制定
B.有时制定
C.很少制定
D.从不制定
14.如果数学老师布置了课前预习的作业,你会一般会应付了事吗？
A.一定不会应付了事
B.不完全会应付了事
C.一般会应付了事
D.会应付了事
15.阅读数学材料时，你能集中注意力吗？ （ ）
A.能集中并认真思考材料内容
B.大部分时间能，但有时会走神
C.有时候不能，但仍然会努力集中
D.经常走神，注意力很难集中
16.你会在数学阅读结束后主动反思阅读过程中出现的问题吗？ （ ）
A.经常反思
B.有时反思
C.老师提醒后反思
D.从未反思
17.你的数学老师会在课堂上留出时间让你们自己阅读数学课本吗？ （ ）
A.经常阅读
B.有时阅读
C.很少阅读
D.几乎不阅读
18.当你不理解题意时，你的数学老师会怎么指导你？（可选两项）（ ）
A.标出关键词
B.补充或提示相关知识点
C.反复读题
D.创设问题情景
E.结合图形、表格、符号等方式
19.老师会指导你们总结阅读方法吗？（ ）
A 经常总结
B 有时总结
C 很少总结
D 从来没有
20.你认为老师的指导对你进行数学阅读有帮助吗？ （ ）
A.非常有帮助
B.比较有帮助
C.很少有帮助
D.没有帮助