请问您教的年级
初一年级
初二年级
初三年级
高一年级
高二年级
高三年级
创设情境可以激发学生学习的兴趣，您认为对提高学习能力有促进吗？
您认为数学课题中创设情境最大的问题是什么？
教学任务重，没有时间
升学压力，无心考虑
创设情境教学，延误上课时间
创设情境容易分散学生的注意力
您认为自己在数学课堂教学中创设情境的教学效果如何？
您通过创设情境教学能够
让学生理解本节课的知识点
诱导学生产生探究意识
培养学生解决问题的能力
让学生将学习的知识运用到实际生活中
其他
您创设情境的方式是
数学知识间的联系创设情境
通过练习实际生活创设情境
通过数学故事与数学史创设情境
通过图片、视频创设情境
通过练习其他学科创设情境
通过鼓励学生亲身实践创设情境
其他
您认为中学数学课堂创设情境教学存在哪些问题？有什么好的建议？