小学高年级数学教学中渗透数形结合思想的现状调查问卷

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你所在的年级?
五年级
六年级
你是否了解数形结合思想?
非常了解
了解
一般了解
不了解
你觉得数学课本中,图文结合的形式对你解决问题有帮助吗?
没有
一般
数学课上,老师提到过数形结合思想吗?
总是提到
经常提到
偶尔提到
从未提到
老师会在课堂画图或者使用实物演示吗?
总是会
经常会
偶尔会
从不会
老师是否建议你用画图的方式解题?
总是会
经常会
偶尔会
从不会
你觉得在数学课堂上,老师使用立体图形、实物、简笔画、教具,多媒体等辅助教学,会让你学起来更加轻松吗?
不是
一般
解决数学问题时,你经常画图或者动手操作吗?
总是会
经常会
偶尔会
从不会
如果你喜欢数形结合思想,你的原因是?
能更加直观地理解知识
在图形中容易找出等量关系
借助图形可以更好的思考与理解
以上所有
如果你不喜欢数形结合思想,你的原因是?
不知道怎么画图
不知道怎样将两者相互转化
不想思考问题

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