1、“遗传-环境-行为表现”的关系表现为三种模式分别是_____ 【多选】
2、评估新生儿是否健康的阿普加量表包括以下哪些评估内容_____ 【多选】
A、皮肤颜色和脉搏
B、面部对刺激的反应
C、肌肉活动状况
D、呼吸
3、关于母乳喂养的说法正确的是_____ 【多选】
A、母乳喂养可以促进婴儿认知的发展
B、母乳喂养时间越长越好
C、母乳喂养的婴儿比人工喂养的婴儿身体更健康
D、母乳喂养包含了婴儿成长所需的几乎所有营养
4、下面哪些是新生儿的学习方式_____ 【多选】
A、习惯化
B、经典条件作用
C、操作性条件作用
D、模仿
5、新生儿的无条件反射有_____ 【多选】
A、抓握反射
B、巴宾斯基反射
C、吞咽反射
D、游泳反射
6、关于皮亚杰认知发展理论的评论，正确的是_____ 【多选】
A、他低估了儿童的某些能力，实际上某些能力儿童在更早的年龄就出现了
B、他的研究对象都是男童，缺乏女童的参照和比较
C、他认为认知发展是阶段式的，事实上某些认知能力是逐渐积累发展的
D、他的理论缺乏对文化.社会等因素的探讨
7、对皮亚杰认知观点的评价正确是_____ 【多选】
A、每个人都会达到皮亚杰提出的最高思维阶段
B、儿童的一些认知技能发展比皮亚杰观点中提到的时间点要更早
C、认知能力的发展进程在不同的文化下会存在差异
D、一些认知能力的发展的确会表现出阶段性
8、根据维果茨基的观点，高级心理机能的特点有_____ 【多选】
A、依靠生物进化获得
B、以符号为中介
C、反映水平是概括和抽象的
D、受社会文化历史规律的制约
9、儿童动作发展的规律是_____ 【多选】
A、由上到下
B、由近及远
C、由边缘到中心
D、由粗大到精细
10、托马斯和切斯将幼儿的气质类型分为_____ 【多选】
11、对待孩子哭泣的正确做法包括_____ 【多选】
A、坚决制止
B、可以让孩子单独待一会
C、让步满足孩子的需求和愿望
D、在旁边陪着，给他们时间让孩子自行调整
12、乔姆斯基关于语言发展的理论有_____ 【多选】
A、语言是利用规则去创造的
B、每一个句子都有深层结构和表结构
C、普遍的语法结构是由后天教养环境中获得的
D、言语获得是由普遍的语法结构向个别语法转换
13、幼儿记忆发展的特点是_____ 【多选】
A、无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速
B、形象记忆为主，词语记忆逐渐发展
C、机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用
D、5岁以前运用记忆策略有明显进步
14、斯滕伯格的智力三元理论包括_____ 【多选】
A、成分亚理论
B、经验亚理论
C、情境亚理论
D、操作亚理论
15、下面哪些研究常用于考察遗传和环境对智力的影响_____ 【多选】
A、横向研究
B、纵向研究
C、双生子研究
D、家族研究
16、下面提高儿童注意力的做法正确的是_____ 【多选】
A、给儿童设置独立的书房
B、将书桌上的玩具移开
C、父母以身作则专心做自己的事情
D、让儿童边吃零食边看书
17、当一个3岁的宝宝发脾气时，家长的正确做法有_____ 【多选】
A、平抚孩子的情绪
B、帮助他们理解情绪并梳理发脾气的原因
C、直接走开
D、大声训斥
18、关于依恋的说法正确的是_____ 【多选】
A、婴幼儿和主要照料者之间建立的
B、是一种短暂的关系体现
C、是一种强烈持久的情感联结
D、仅指婴儿和母亲之间建立的