王老师润无声书法“关于孩子学习书法”的一点小调查-调查问卷模板-问卷网

您让孩子参加软笔书法学习的目的

借助毛笔字书写，感受了解中国书法悠久历史和艺术魅力，写写画画，孩子感兴趣就好，对于结果没有特别期待。

写好毛笔字，参加比赛能获奖，能考级获证书。

通过软笔书法学习，来提高和促进硬笔字的书写。

写好毛笔字，能在传统节日还有学校活动中有所表现，能有一技之长，获取自信心。

看着其他孩子学习，也想让孩子尝试，对于结果没有特别期待

孩子性格太浮躁，借写字练练静气，对结果没有特别期待

家长对于书法有着一份热爱，希望孩子能有这个特长

其他

您让孩子参加硬笔书法学习的目的

日常书写卷面作业太潦草，希望通过学习，促进日常练习能够整洁美观好看

学校老师建议专门学习

孩子自身写得不错希望得到专业老师指导，写得更好。

希望能参加各种比赛能考级能获证书

平时语文学习不踏实，希望通过写字课巩固字词等知识，养成正确的书写习惯。

俗话说“字如其人”，希望孩子能从小写得一手好字，一生受益。

借写字培养孩子的坚持练习的好习惯

其他

孩子的书法学习，您预期的学习时长是多久

随便孩子，ta想学就学，不想学就不学

上一个学期看看，不行就不上了

认同写字是一个慢功夫，至少坚持两三年时间

只要孩子愿意去上课就行，对结果没有期待

其他

对于孩子书法班每周学习内容，家长是否了解

不了解

通过群消息有一点了解，但不知道自家孩子具体的上课情况

很关注，每次会看群消息，关注孩子课堂练习

很了解，有疑惑会和老师私信沟通，并提出期待

其他

关于孩子课后练习，家长是否了解

不了解，也不督促

了解一些，但没有督促练习

很清楚，并督促练习

很清楚，督促并陪同练习

其他

关于软笔书法学习内容安排

关注把某个期待的书体（如隶书、楷书）写好，重点学习书写技巧

“篆隶楷行草”每种书体都希望能让孩子体会尝试，对于最后结果没有特别期待，主要培养孩子对毛笔书写的兴趣

希望除了书写技巧，能有更加全面的书法知识的学习（书法演变历史、名作欣赏……），借助写字培养孩子对于中国传统文化的兴趣和素养积累

其他

关于软笔书法课堂内容的占比

书法素养积累0、技巧讲解1/3 、课堂练习2/3

书法素养积累1/3、技巧讲解1/3、课堂练习1/3

希望设有专门的书法欣赏课，对孩子进行书法美育的蒙养熏陶

其他

关于硬笔书法学习内容的占比

汉字知识素养积累0、书写技巧1/3、课堂练习1/3

汉字知识素养积累1/3、书写技巧1/3、课堂练习1/3

单字练习为主，卷面书写学习为辅

单字练习为主，卷面书写学习为主

其他

王老师润无声书法“关于孩子学习书法”的一点小调查

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