英语整本书阅读研究问卷

亲爱的同学们，为了调研小初高年级学生整本书阅读情况，了解你在阅读整本书过程中思维品质的变化，请你匿名填写此问卷，感谢你的支持和帮助！此问卷预计用时3分钟左右！

你目前就读于哪个年级？

四年级

五年级

初一

初二

1+3

高一

高二

你通过什么途径进行整本书阅读？

老师每天布置相关阅读作业，集中某个课时讲解。

英语小说或电影类的选修课

老师布置的寒暑假小说阅读任务

自己感兴趣，课余时间自主阅读

父母要求提高成绩，开展阅读

您觉得通过什么途径进行整本书阅读更有效？

老师课堂带着阅读和分析

学生自主阅读，自己独立理解

老师导读下和同学合作阅读

老师导读和自主阅读相结合

你认为自己在整本书阅读中学到了哪些知识？

了解文学作品的写作手法，例如象征等

小说主题内容引发了我对生活的思考

读完小说影响了我对社会的认知和价值观的深入理解

词汇量等英语学习的基础方面有提高

你认为自己在整本书阅读的学习中学习到的策略有哪些？

借助表格等工具梳理人物关系和故事情节

联系背景知识，预测故事内容

读后写感受，记录自己的心得体会。让自己思维开阔，思路更宽广。

可以通过文章的词句和段落分析人物性格

在整本书阅读过程中，你的思维方式有哪些提升呢？

能够对故事内容进行概括

能够了解故事发展的背景知识，进而理解故事情节的发展

能够分析、推断信息的逻辑关系

能够对书中的思想和观点进行评价

你最喜欢的阅读教学环节是什么？

自己独立阅读，努力看懂故事的环节

老师带着我分析故事情节和人物性格的时候令我受益匪浅

和同学们激烈探讨小说里的某个故事情节令我记忆犹新

扮演某个小说人的人物，体会人物的心理和语言，以及和同学们一起表演的环节令我激动，难以忘怀

你觉得整本书阅读和课本相比较，对你的学习有什么样的帮助？

可以让我接触到很多经典的小说和文学作品

比起课本，我觉得整本小说阅读更有意思

看到小说里面的人物和故事，我有更多的好奇和思考

我对某个文学作品里的人物和故事情节印象深刻

如果有时间，你会继续坚持整本书阅读吗？

会，因为小说阅读会让我变得睿智，过好自己的人生

会，因为完成老师作业是学生应该做的事情

不会，太多单词不会耗费时间太长，效果不好

不会，不感兴趣

9题 | 被引用1次

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