2022年上期（九龙坡职教中心）问卷调查表

亲爱的同学：您好!

为了使您享受到更高水平的教学服务，提升教学质量，我们希望倾听您对学院教学工作最客观、公正的评价及建议。针对本学期教学情况，现通过网络问卷不记名形式收集大家的意见。问卷共涉及十个调查项目，满分5颗星，最低分1颗星。问卷中未尽事宜，可以通过文字方式进行反馈。感谢您的配合！谢谢！

九龙坡职教中心（航旅专业）

2020级航旅3班（春）

2020级航旅4班（春）

2021级航旅3班

2021级航旅8班

2022级春1班

2022级春2班

2020级航旅3班（春）教师评分

	上课期间着职业装、佩戴工牌，仪态端庄、精神饱满。	准时上下课，无迟到、早退、缺课情况。	教师备课充分、信息量大、内容熟悉、运用自如。	普通话标准，教学语言清晰、生动。	重、难点突出，知识难点讲述清晰、透彻。	教学方式多样化，课堂气氛活跃。	对当堂课教授内容学生能够及时掌握。	严格要求课堂纪律，对不遵守纪律的同学及时教育。	尊重、爱护学生，不辱骂、讽刺学生，公平对待每位同学。	教师工作认真负责，师生关系融洽。
胡茜《民航地勤服务2》	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★

2020级航旅4班（春）教师评分

	上课期间着职业装、佩戴工牌，仪态端庄、精神饱满。	准时上下课，无迟到、早退、缺课情况。	教师备课充分、信息量大、内容熟悉、运用自如。	普通话标准，教学语言清晰、生动。	重、难点突出，知识难点讲述清晰、透彻。	教学方式多样化，课堂气氛活跃。	对当堂课教授内容学生能够及时掌握。	严格要求课堂纪律，对不遵守纪律的同学及时教育。	尊重、爱护学生，不辱骂、讽刺学生，公平对待每位同学。	教师工作认真负责，师生关系融洽。
胡茜《民航地勤服务2》	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★

2021级航旅3班教师评分

2021级航旅8班教师评分

2022级春1班教师评分

	上课期间着职业装、佩戴工牌，仪态端庄、精神饱满。	准时上下课，无迟到、早退、缺课情况。	教师备课充分、信息量大、内容熟悉、运用自如。	普通话标准，教学语言清晰、生动。	重、难点突出，知识难点讲述清晰、透彻。	教学方式多样化，课堂气氛活跃。	对当堂课教授内容学生能够及时掌握。	严格要求课堂纪律，对不遵守纪律的同学及时教育。	尊重、爱护学生，不辱骂、讽刺学生，公平对待每位同学。	教师工作认真负责，师生关系融洽。
张琰《民航服务礼仪1》	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★

2022级春2班教师评分

	上课期间着职业装、佩戴工牌，仪态端庄、精神饱满。	准时上下课，无迟到、早退、缺课情况。	教师备课充分、信息量大、内容熟悉、运用自如。	普通话标准，教学语言清晰、生动。	重、难点突出，知识难点讲述清晰、透彻。	教学方式多样化，课堂气氛活跃。	对当堂课教授内容学生能够及时掌握。	严格要求课堂纪律，对不遵守纪律的同学及时教育。	尊重、爱护学生，不辱骂、讽刺学生，公平对待每位同学。	教师工作认真负责，师生关系融洽。
张琰《民航服务礼仪1》	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★	★ ★ ★ ★ ★

2020级航旅3班（春）教师评价

	评价
胡茜《民航地勤服务2》	____________

2020级航旅4班（春）教师评价

	评价
胡茜《民航地勤服务2》	____________

2021级航旅3班教师评价

2021级航旅8班教师评价

2022级春1班教师评价

	评价
李颖《民航服务礼仪1》	____________

2022级春2班教师评价

	评价
李颖《民航服务礼仪1》	____________

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