1、此阶段的孩子是 作为一个人的动物性和社会性彼此冲击最大的时期 ：
2、孩子在几年级的时候， 三观处于逐步的建立过程，会形成自己的观点和角度，很难对家长和老师“言听计从” ：
3、 开始， 学习成绩在班级中成为了阶级划分的工具，所谓的“好同学”和“坏同学”都是有各自的群体的 ：
4、 开始， 孩子的生理变化带来思想的变化，孩子从绝对服从权威的阶段，过渡到了有自己思想的阶段。从家长角度看，孩子越来越不听话了 ：
5、 的孩子， 由于认知能力的发展，以及自己确认过自己的努力和付出，这个时候，结果的成与败往往影响孩子的自我价值认定 ：
6、 的孩子， 注意力集中程度不高 ，家长可以用一些小游戏来引导孩子做好时间规划：
7、孩子到了六年级，将面对 、 、 、 四大模块的综合考量。
A、数与代数
B、图形与几何
C、统计与概率
D、圆和扇形
E、综合与实践
8、二年级学生开始接触 、 、 、 等四项内容。
A、100以内数的复杂计算
B、表内乘除法
C、倍、赢、亏…
D、简单推理
E、单位换算
9、三年级学生开始学习 、 、 等内容。
A、分数、小数等抽象的概念
B、各类应用题
C、面积和周长的计算…
D、几何运算
10、填写正确的数字： 五年级达到了对于知识的“量”的要求的巅峰， 其中
- A.A.150
- B.B.180
- C.C.120
- D.D.80%
- E.E.60%
- F.F.40%