关于大学生网络素养现状的调查

        同学你好!如今,网络俨然成为了我们生活不可或缺的一部分,但网络的两面性加之不合理的利用,往往会形成适得其反的效果。网络素养是指大学生在了解网络知识基础上,获取、分析、评价和传播各种网络信息,促进自我发展的一种综合能力。它包括对网络媒介的认知能力、网络信息的获取和处理能力、网络行为的自我管理能力,以及网络道德素养和网络安全意识等各个方面。鉴于此,我们邀请大家参与调查,以便对自身有更清晰的认知。
性别
学历
本科
研究生
博士及博士后
主要网络浏览设备
手机
平板电脑或笔记本
台式电脑
平均每天上网时间
3小时及以下
3-4小时
4-6小时
6小时及以上
我的日常网络活动主要为:
视频、游戏等影音娱乐
网购
社交、浏览论坛等
搜索学习、工作等所需的信息
我会熟练使用网上电子资源、数据库(如中国知网,维普网,Sci-Hub,Git-Hub等)。
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
在网络面前,我更易于接受多数人的观点。
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
我曾因为他人的网络言论而影响到自己的生活。
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
当较差网络状态导致游戏掉线、视频缓冲,我会感到轻微的烦躁与无所适从。
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
在使用完公共网络或借用完他人电脑后,我会主动清理个人账号密码和cookies等浏览数据。
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
我有限制软件获取设备信息权限的习惯(如麦克风、位置信息等)。
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
我反对网络人肉行为,即便出于正当原因。
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
我支持社交类平台实名制的普及。
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
我会付费购买电子书、文献等资料来支持创作者。
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
我倾向使用破解版软件,并曾分享给他人。
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意

15题 | 被引用5次

模板修改
使用此模板创建