一、明确目的:
学习目标: 1.利用Print Screen键抓取屏幕,将抓取的屏幕图形放到画图窗口中。 2.利用画图软件实现文件格式的转换。
二、自主学习、独立完成(第一次检查):
1.打开桌面上“信息技术七上数字教材”。
2.阅读数字教材第12课。完成教材上“活动2 ”,“活动4”
3.回答老师的提问。
三、合作学习, 组内交流(第二次检查):
完成“探索活动”。小组成员依次在小组内展示,一个同学展示完成后大家对该同学的观点进行讨论和补充,准备派代表参与全班大展示。
四、班内展示、点拨评价:
各组推选代表进行展示。其他组同学可以补充质疑,教师进行点拨、评价。展示基本正确得5分,形象、生动、完美加5分,共10分。
五、课堂小结、完善知识:
由小组代表对当堂课内容进行归纳总结,其他组可以补充完善,将知识形成系统。
六、达标测试,拓展提高(第三次检查)
本课达标测试每题1分, 满分1分 。完成书中每个活动2分,本课总分5分。
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