2020-2021学年中学思政课新教师培训第五次培训课后反思

      各位同学,从本次起,我们换一种思维方式,采用六项思考帽的形式进行课后反思,六顶思考帽是“创新思维学之父”爱德华·德·博诺博士开发的一种思维训练模式, 白色帽子代表事实与资讯,红色帽子代表感觉与情绪,黄色帽子代表正面与肯定,黑色帽子代表负面与批判,绿色帽子代表创新与行动,蓝色帽子代表冷静与控制。下面,请大家依次戴上不同颜色的帽子,对今天的课程内容进行反思。

姓名
    ____________
请回顾今天张帅老师的讲座,借助六项思考帽,回答一下问题
1.白色思考帽:今天的培训中,你了解到哪些有用的信息与观点?    ____________
2.红色思考帽:对于这些信息和观点,你有哪些感受和想法?    ____________
3.黄色思考帽:你最赞赏或认同哪些观点?    ____________
4.黑色思考帽:你不认同哪些观点,或者有哪些不足?    ____________
5.绿色思考帽:这些信息和观点对你的教学有哪些启发和改进?    ____________
6.蓝色思考帽,回顾今天的学习,你最大的收获和体会是什么?    ____________

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