1、透镜的知识，在白板中简洁而清楚的表达！在一个快餐化得社会中 周老师的板书 向我们展示了 什么叫一笔一划 淡定从容 一块白板 被他布置的满满当当又不失美感！
2、按照杠杆的认识、杠杆平衡条件、应用的逻辑顺序讲解，由浅入深。用红笔标注易错点，课堂重点写在板书中间，标注，并用不同颜色笔区分步骤。目的是为了方便孩子笔记，把握课堂重点。后面针对中考补充相关例题，画图有趣生动，步骤详细，帮助孩子熟练掌握知识。
3、板书简洁大方，字体端庄秀丽。落霞与孤鹜齐飞般多彩的重点与解释，秋水共长天一色似严谨的逻辑与思路。
4、多用图形展示基础概念，用生活中的实物加深对概念的理解。注重实验细节，培养创新思想。
5、内容为初二物理光现象的透镜成像的铺垫知识----认识透镜。首先从直观的透镜的形状引入分类。然后红字强调透镜的特点及各自的光学符号，用五星标注难理解的透镜的发散和会聚作用。三条特殊光线设计有平行关系，美观且便于记忆。
6、定是非常赞的板书，解题详细方便记笔记，内容虽多排版却非常干净、漂亮，加上图文并茂，容易记忆，赞赞赞
7、对于让孩子“头疼”的一些概念能做到从易入难，一目了然。通过图像归纳规律，再结合规律分析图像。孩子们在学习时，将口诀背一背会获得更好的效果哦。
8、板书内容是力的分解，将版面分为4列，以更有效的利用版面，利用图示进行讲解更好的让孩子们理解“力的分解”，伴有公式的分析更利于记忆。与此同时使用不同色彩标注，加深理解。
9、整篇板书分为静电和电路两个部分，静电以识记为主，电路的考点较多，故详细书写了其中所有必考点，并按严格的逻辑形成对比记忆，将所有重要公式罗列出来并详细阐述之间的关联。
10、本节课板书是滑轮组，从课堂设计上，最主要的是让学生明白滑轮组的绕线规律和绳端拉力与物重的关系。所以本讲板书先要给出滑轮组的定义，然后以一定一动的滑轮组的为例，通过标准的作图，为学生讲解绕线方法和受力情况，让学生从本质上理解绳端拉力和物重的关系紧接着分别做出一定两动、两定一动以及两定两动的绕线方法和受力，可谓层层深入，逐步加深，最后六个图赫然呈现在板书上，总结六个图得出滑轮组的规律。
11、课程内容为高一物理暑假“位移-时间”图像。考虑到学生的视角，板书采取了从右往左的顺序。通过余飞军、徐海洋两位老师“干将东路相会”的故事引入。在学生接受了实际的事例后，用表格列出“位置”、“时刻”两个物理量，并自然地拟合成下方的“位置-时间图像”。随后趁热打铁，分别从点、线、斜率、图像的形状几个方面依次讲述了所对应的物理含义，并用红蓝两种颜色的笔体现差别。随后，在黑板上画出一幅“x-t”图像，要求同学尽可能详尽地分析图像表达的含义并且表示物体的运动情况。黑板区域被分为三块，依次对应课堂中“引入”—“深入”—“分析”—“运用”模块。
12、“层层递进、九九归一”由1引出2，3、4进行巩固提高；又由4引出5，6、7巩固提高；接着7引出8，9对8进行能力拔高；9的思路又与1的思路相同。
13、板书主要讲解凸透镜成像规律，希望学生在第一次学的时候能够自己利用凸透镜的特殊光线画出在物体在不同位置时所成的像，慢慢一步步通过学生画出的图像引导学生自己说出成像的特点以及所对应的实际例子。最后在右下角空白的部分总结出本图中隐含的特点和规律。
14、板书讲解的内容是光的传播中的反射现象；讲课思路是通过对镜面反射和漫反射的作图讲解，使学生了解入射光线、法线和反射光线等；板书的亮点在于图形和实际相结合，使学生更容易理解反射原理的形成。
15、本板书所讲授的内容是分子间的引力和斥力部分，讲解重点是让学生理解分子间同时存在引力和斥力以及分子间距不同所体现的作用力不同。讲授的知识点分为以下几点：1.不同物态情况下物质在等摩尔条件下所占体积，并向学生介绍1mol所含分子数，体会分子间距不同对物态的影响2.用两个球和弹簧产生弹力的方向来模拟分子和分子间合力的方向3.总结在理论层面上解释分子间距变大或者变小所体现的引力或者斥力4.点出分子间距大于分子直径10倍时，作用力“消失”最后用例题巩固知识点
16、本课的内容为凸透镜成像。难点在于复杂多变的成像规律与性质。因此本板书设计为左右部分，左侧为图像。一改之前分类小图的模式，大胆使用整体大图对比的方式。手把手带同学一点点画出，便于学生的记忆，同时充满震撼力。右侧为性质总结，在每个图画完之后直接进行说明。让课堂张弛有度，也有利于学生做到讲练结合。
17、从记录跑步者运动位置引入作图，让同学对x-t图像有一个初步的感知。
18、从图像法和公式法两方面入手推导匀变速直线运动的两个基本公式:速度公式和位移公式。并进而推导速度与位移的关系式。通过流程图全面展示公式之间的关系。引导学生从基本概念出发得出运动学公式，而不是死记硬背。
19、红蓝交错的板书背后，是老师盛开出的辛勤创意之花。声现象的大标题，清晰明了、开门见山，引领孩子思维，直奔课堂主题。一条条知识点依次铺开，红蓝映衬着白底不但使整个界面整洁美丽，更使课堂重点突出引人入胜。
20、主要讲力与运动关系，按照牛顿第一定律和惯性、物体的平衡状态这样的顺序来讲，亮点：一是按照从古至今人对力与运动的认知发展谈起，让学生深刻的认识到力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动的原因；二是从不受力到所受合力为零，过渡的逻辑清晰，条理分明，不会让学生有突兀感！
21、本图是光学中《凸透镜成像规律》的部分板书。板书利用精确作图的形式，向学生展示了凸透镜成像的基本规律，使学生能够从根本上理解性记忆。其中还有自己完善总结的“三行小诗”，将整个规律进行了总结。
22、说明：本讲介绍两个比例关系，串联电阻正比分压，并联电阻反比分流。亮点：板书所有电路图使用尺子标准画出，红笔点出易错点，规范孩子们的作图习惯；右侧为两道典型例题，四道小题，可自由变换，由浅入深。帮助孩子们巩固所学，学会应用。
23、思路：本讲学习内容是通过两个实验分别探究电流与电压、电流与电阻之间的关系。亮点：板书细致展示了第一个实验，并通过对比的方式详略得当的介绍了第二个实验，用红笔突出重点，整体思路清晰层次分明，展现出了物理学科的逻辑之美。
