《跨部门协作》讲师:刘威 | 《工作中的项目管理思想》讲师:安秋明 | |
1、课程内容逻辑清晰,具有条理 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
2、课程内容与学员的培训需求相匹配 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
3、课程内容对学员改进工作具有切实的指导意义 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
4、教学案例具有时效性和广泛性,与课程匹配度高 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
5、培训讲义及随材内容规范,方便学员阅读和复习 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
《培训市场分析与教育发展趋势》讲师:白云峰 | 《培训市场分析与教育发展趋势》讲师:贾晓楠 | 《如何做好一名优秀的学科干部》讲师:张杰 | 《跨部门协作》讲师:刘威 | 《工作中的项目管理思想》讲师:安秋明 | 《产品为王》讲师:许威 | |
1、讲师教学态度认真,备课充分 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
2、教学方法符合课程内容需要,有利于学员理解消化 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
3、讲师鼓励学员参与的程度 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
4、讲师对学员提问所作出的指导 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
5、对讲师授课风格的接受程度 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
《培训市场分析与教育发展趋势》讲师:白云峰 | 《培训市场分析与教育发展趋势》讲师:贾晓楠 | 《如何做好一名优秀的学科干部》讲师:张杰 | 《跨部门协作》讲师:刘威 | 《工作中的项目管理思想》讲师:安秋明 | 《产品为王》讲师:许威 | |
1、您认为课程中哪些内容对您帮助最大? | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ |
2、您认为课程中哪些内容讲解还不够清楚或有异议? | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ |
3、您认为讲师的主要优点是? | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ |
4、您认为讲师有待改进的地方是? | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ |
其他建议? | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ |
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