1.工作状态:能积极开展随访督导工作;开展随访督导工作时务实、到位,有针对性。
2.工作方法:督导工作中态度好,学校乐于接受;督导工作中,督查指导方式方法得当,学校满意。
3.工作纪律:到校进行挂牌督导能自觉执行廉政纪律,出示督学证;尽量不给学校添麻烦,能体谅学校工作,不干扰学校正常工作。
4.工作效果:能及时发现学校存在的问题,并能与学校协商解决,促进了学校管理;能给予学校工作有益的指导和建议,促进了学校的发展。
注:一颗★表示不满意,两颗★表示基本满意,三颗★表示满意。
工作状态 | 工作方法 | 工作纪律 | 工作效果 | |
巫嘉和 | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ |
赖建 | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ |
周木爱 | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ |
黄文明 | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ |
黄国平 | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ | ★ ★ ★ |
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