1、昵称小雨的光
2、7天中,你对共情力有哪些新的理解?
①共情的目的是肯定对方的感受是真实存在的,也是正常的,他是被看到的,被在乎的。
②看到孩子行为背后的感受(去掉评判性语言)
③三个步骤:描述☞给情绪命名☞确认
④区分感受和应对感受的方式
3、你在过往的育儿问题上有哪些突破?
以往很生气很火大的事情,现在会看到那个事情的另一面,就没那么火大了,和过去相比更容易从过激的情绪里面走出来。同时学会了用不评判的方式和爱人孩子说话,家庭摩擦少了很多。
4、本次训练营对你提升最大的3点(不要写太多了)
①情绪恢复力
②案例学习法
③系统思维
感恩这次遇见!
我的昵称阿喜。我对共情力的理解,在生活中有许多事矛塞顿开,对我的家庭感情有太多的帮助。在肯定孩子的情绪和感受。感受是真实的不管好的还是坏的。也看到了孩子行为背后的情绪状态。我学到了区分感受和感受背后的行为。对过往的育儿问题上应该更有信心和耐心。本次的训练营对于我们提升最大的三点学会共情,学会不用评判,学会家庭养育的基础方法。
我的呢称平常心。虽然这个课程不长,只有一周的时间让我受益匪浅,感触挺深,原来跟孩子还可以这样沟通。孩子的情绪是真实存在的,不管是好的还是坏的。首先共悄自自己让自己学会课程以及课里的案例才能够和,孩子一起学习。
1昵称墨子
2、7天中,你对共情力有哪些新的理解?
①共情的目的是在理解的基础上,才能有,作为一名父亲有时并不理解孩子,尽管能真实感受他的状态,有时真实存在未必能理解,因为自己毕竟已经是成人了,所以7天我认为共情要做到的是就是诚实,不要害怕,不知道就是不知道,孩子也会帮你的。其实这也是让孩子看见父母,是互相看见,互相在乎。
②看到孩子行为背后的感受,孩子的问题有时其实就是父母问题的表现,接纳,倾听,不要先入为主,更重要的是共情后还要行动。孩子更愿意的是你的行动,我学了以后经常问自己:孩子这样了我能了解什么,也会跟孩子说教教我。其实就是在孩子那里我如何才能帮到他?接下来我做些什么,我该怎么办
③三个步骤:描述☞给情绪命名☞确认,我认为还有第四个步骤就是行动。
3、你在过往的育儿问题上有哪些突破?
以往情绪激动时,真的也会发怒,发怒平静后又会后悔,现在呢!想想孩子或许也会如此,孩子其实就是我们的一面镜子,发火其实啊就是我们无能,就是恐惧,尤其是恐惧的是他人的看法期待。现在会跟孩子一起交流,一起复盘那件事,想想我们那么大了也有恐惧,更何况孩子呢!评价现在看来尤其是赞扬类的,空洞的赞扬或许会把孩子变得更有压力,不评价,按事物原来样子去交流挺好的。
4、本次训练营对你提升最大的3点(不要写太多了)
①情绪是流动的,不要压抑,要做情绪主人
②很多问题是系统出了问题,改变系统,问题就解决了。
③观察方式或者解决问题的方式或许构成了问题本身,学会用多种视角看。我们做父母的自身要学会原谅自己,不要自责,在孩子养育中我也会自责。
尽管时间短暂,尽管事情忙碌,我陪着你一起复盘!
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