评分标准:5:优秀;4:良好;3:合格;2:略差;1:很差 | |
仪容仪表:着装得体符合公司要求、衣着整洁大方、无蓬头垢面等 | ★ ★ ★ ★ ★ |
授课准备情况:授课内容丰富,讲述流利,要点表述清晰 | ★ ★ ★ ★ ★ |
知识点讲解:讲解详尽明了,学员能够对其教授内容深刻理解 | ★ ★ ★ ★ ★ |
教学内容充分性、准确性:教学内容丰富详实,讲授内容能充分对课题进行全方位的阐述,且内容准确 | ★ ★ ★ ★ ★ |
课堂互动、交流:课堂气氛活跃,能够充分调动起学员的学习积极性 | ★ ★ ★ ★ ★ |
课程整体设计合理性:突出重点,抓住关键,突破难点 | ★ ★ ★ ★ ★ |
同实际飞行联系紧密性:对于飞行操纵以及飞行管理具有鲜明的指导意义 | ★ ★ ★ ★ ★ |
各知识点间逻辑关系:由浅入深,循序渐进、层次分明 | ★ ★ ★ ★ ★ |
案例引用:各章节讲课所引用的案例的生动且能够紧密联系授课内容 | ★ ★ ★ ★ ★ |
答疑:教员可及时回答学员提问,回答内容全面准确 | ★ ★ ★ ★ ★ |
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