| 评分标准：5：优秀；4：良好；3：合格；2：略差；1：很差 | |
| 仪容仪表：着装得体符合公司要求、衣着整洁大方、无蓬头垢面等 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 授课准备情况：授课内容丰富，讲述流利，要点表述清晰 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 知识点讲解：讲解详尽明了，学员能够对其教授内容深刻理解 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 教学内容充分性、准确性：教学内容丰富详实，讲授内容能充分对课题进行全方位的阐述，且内容准确 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 课堂互动、交流：课堂气氛活跃，能够充分调动起学员的学习积极性 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 课程整体设计合理性：突出重点，抓住关键，突破难点 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 同实际飞行联系紧密性：对于飞行操纵以及飞行管理具有鲜明的指导意义 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 各知识点间逻辑关系：由浅入深，循序渐进、层次分明 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 案例引用：各章节讲课所引用的案例的生动且能够紧密联系授课内容 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 答疑：教员可及时回答学员提问，回答内容全面准确 | ★ ★ ★ ★ ★ |
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