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如何在道德与法治学科教学中落实“八个统一”

如何进行课时划分

如何理解“制”和“治”

4号倪卓彦参赛曲目《国家》

5号杨树参赛曲目《珍惜》

6号黄一健参赛曲目《珍惜》

7号刘雅参赛曲目《隐形的翅膀》

8号刘可心参赛曲目《那些花儿》

9号梁芷菱参赛曲目《开始懂了》

10号黄骅宵参赛曲目《当爱在靠近》

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