我 们 的 晨 曦 阁

你们好！

细雨绵绵，寒风刺骨，严冬如约而至，而我们也即将迎来新的一年。回顾2018，孩子们笑过、闹过、哭过、乐过，当我们都还把他们当小孩子时，他们却已经悄无声息地长大了。随着他们的成长，或许你在担忧着孩子的成绩总提不上去；或许你在忧虑着孩子们只知玩耍，不够自觉；亦或许你在欣喜着孩子一点点的进步。但无论是怎样，2018即将过去，所有的美好与遗憾我们都应欣然接受，然后陪着孩子一起，昂首挺胸，迈开大步，迎接2019年。愿我们的2019能保存美好，将“焦虑”变为“不焦虑”，将“遗憾”变为“不遗憾”，万事顺遂，万事胜意！临近期末，本周和亲们分享以下内容：

期末考试前，一个班主任给家长发了一则短信：

不管成绩怎样，没有什么优生差生的区别。家长们要知道，每一个小孩都是种子，只是每个人花期不同，有的花一开始，就绚丽绽放；而有的花， 却需要漫长的等待。

不要紧盯别人的花，不要觉得别人家的永远都是好，相信花有自己的花期，细心呵护，看着他一点点地成长，这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远都不开花，因为他是一棵参天大树。

以下是一位班主任总结的教育经验，强烈建议每位父母花约三分钟时间阅读，仔细品味一定会受益匪浅！

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。

如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。

贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。

做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”

但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。

如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。

2.父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。

如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。

父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。

如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。

3.夫妻关系影响孩子的性格。

一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。

有修养的父母是“伏尔泰主义者”——“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心地征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。

让孩子成为既有激情又有理智的人。没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。

4. 让你的孩子成为有教养的人。

有教养从守时、排队、在公共场合不大声说话、不轻易发怒开始。做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。

身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。

5.经常和孩子一起做三件事：

一是和孩子一起进餐。

二是邀请孩子一起修理玩具、家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。

三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。人只要还在读书，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。

孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。不是“三十而立”，而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。

凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条。”这很正常，不要担心，他以后也许会选择人多的那一条。

6.注意讲道理的姿态

父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：“你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。”心底秘密是人成长、成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。

在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。

在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。

有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。

7.必须留意你孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。

有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。必须让你的孩子学会与他人交往并愉快地接受小伙伴。如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样。那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的判断力之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。让你的孩子尽早建立健康的审美观，不要让孩子的审美观陷入低级、病态。

不要以为小麻雀、小绵羊、小狗都是可爱的，也不要以为狮子、老虎、狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。

8.守望

《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望“。

告诉你的孩子：认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。

教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。家长和孩子就像两颗彼此分离又相互靠近的大树和小树，大树要为小树遮挡风沙，也要给小树留下足够的空间，感受阳光，呼吸空气。这样小树才能在属于自己的空间里自由伸展，茁壮成长。

太靠近大树的小树是不能长成参天大树的，而远离大树的小树却要去独自抵挡风沙，虽坚强无比却又极易扭曲或夭折。

温馨提示：

1. 期末考试安排：（散学典礼及放假时间将另行通知）

2.本周个人操行分考核30分的孩子有： 

姜辰，朱晋宏，李燕妮，裴瑞洋，余一冉，胥汶希，向恩雨，赵茂森，杨阗嘉，杨金睿，税曦仪，王俊翔，郭芮西，黄瑞淇，陈诗瀚，罗姚熹，黄许缘，郑铠，张沁玥，先恩源，罗汤淼，邓志刚，谈沁初，赵浩宇，赵俊楠，何雨墨，宣昱宸，黎雅霏，宋芷威，李紫依，喻宸炜。

〖周末作业〗

语文：试卷一张，作文是写片段，但题目要写。

数学：试卷一张。

英语：1.背诵课文1-8，请家长签字确认。2.预习第九模块的二单元。3.题单1张。

国学：复习背诵本期所学第1、2、4、5、7课。

                  你们的朋友: 田锡珊 朱小红

                                        张梦玲 田克玲

                                  2018年12月29日