《批判性思维与英语写作(二)》课堂讨论话题投票

请在下列话题中选择出你希望讨论的三个

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1. 是否需要网络审查?
2. 在资源极度匮乏的情况下,可以吃人吗?
3. should supermakets sell the food shortly before expiration date?
4. 同人创作: archive of our own 作为一个并不审查内容,仅仅在作品可能是成人级时提醒浏览用户,任何作者的任何作品都可以上传并公开,我们是否就能只抓住它上面的十八禁描写,定性它是非法网站?; 粉丝是否有权利代替偶像行使他自己的权利?
5. 学者明星化是否有利于学识传播;滴滴顺风车针对女性的乘时限制是/不是性别歧视;美颜技术的普及对社会审美是好事/坏事;懂得自欺欺人是人的幸运/不幸;网络匿名的特性是否有利于公众议题的讨论
6. 如何看待激进的环保主义者?
7. 离婚冷静期;取消英语的主科地位;心理健康纳为分数考核目标;996的合理性与合法性
8. 如何看待考研氛围组?
9. 法定节假日接不接老板电话?
10. 母亲被家暴,孩子要不要出手?
11. 对象出车祸变成植物人,要不要继续这段感情?
12. 长生不老是一件好事吗?
13. 怎样看待六岁弟弟压坏九岁姐姐的洋娃娃,道歉寻求原谅后一两天,要将洋娃娃当祭品一样烧掉?
14. 如何看待996现象以及相关的保护劳动者权益保护问题;在缺乏长辈帮助时,新生儿需要的大量呵护与父母职业发展的矛盾
15. Is it right for college students to get married for getting credits?
16. What are we living for?
17. 抛弃动物应该/不应该负法律责任;基因工程不断发展,如果将来有机会,我会/不会选择改变自己不好的基因让孩子更完美。

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