外科学总论
| 爱岗敬业，为人师表，态度严谨，认真负责 | 不迟到、不早退，按时上下课 | 能严格考勤纪律，维持课堂教学秩序，及时指出学生的问题和错误 | 授课语速适当，口齿清楚，语言流利、规范，普通话授课 | 注重基本理论、知识和技能传授，重点突出，剖析难点和疑点 | 授课内容充实，不照本宣科，条理清晰，适合学生的知识基础和能力水平，授课进度合理 | 授课的方式方法与手段选择利用灵活多样，与所讲授课程相适合 | 以学生为中心，注重课堂活动开展，课堂气氛活跃，师生互动好 | 注重学生学习能力的培养和批判性思维、创新意识的养成 | 及时布置作业、辅导答疑，提供除教材外的学习资料和网络学习资源，指导学生自学和独立思考 | 教学具有自己的个性、特色和创新性 | 对教师的总体满意度 | |
| 李永春 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 李子涛 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
诊断学
| 爱岗敬业，为人师表，态度严谨，认真负责 | 不迟到、不早退，按时上下课 | 能严格考勤纪律，维持课堂教学秩序，及时指出学生的问题和错误 | 授课语速适当，口齿清楚，语言流利、规范，普通话授课 | 注重基本理论、知识和技能传授，重点突出，剖析难点和疑点 | 授课内容充实，不照本宣科，条理清晰，适合学生的知识基础和能力水平，授课进度合理 | 授课的方式方法与手段选择利用灵活多样，与所讲授课程相适合 | 以学生为中心，注重课堂活动开展，课堂气氛活跃，师生互动好 | 注重学生学习能力的培养和批判性思维、创新意识的养成 | 及时布置作业、辅导答疑，提供除教材外的学习资料和网络学习资源，指导学生自学和独立思考 | 教学具有自己的个性、特色和创新性 | 对教师的总体满意度 | |
| 韩磊 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 李秀元 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
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