井盖涂鸦【高一年级组】线上投票

井盖涂鸦【高一年级组】欢迎参加本次匿名投票!
请选出你心中最喜欢的3个或4个图案!多选少选均不能通过。
1号:化学
2号:密度
3号:熵增S=klnΩ
4号:天平
5号:“NA”和“F”

本组用元素符号和化学键等化学元素组成“福”字,井盖以红色为主,色彩鲜明,是中国标志的颜色,并用白色突出“福”字。用“ NA ”和“ F ”来组成福字,谐音同“纳福”,寓意吉祥,所以特地把井盖选在学校门口,让同学们在学习化学的同时不忘对中华文化的传承。

6号:万有引力和“前进四”

以物理为主题的井盖,背景采用以纯黑色为底色,可以充分的体现出宇宙的浩渺和无限,白色和黄色的星星作为点缀,让宇宙又不显得那么孤单,也体现出了我们要像星星一样璀璨发光,照亮宇宙。中间的地球体现了绿色环保理念,我们希望地球一直是看绿色的,因为它是我们生存的环境。地球外的火箭体现了物理的万有引力定律,把物理中万有引力枯燥无味的示意图变得活泼富有生机,加上了色彩的点缀,让我们对物理更有兴趣。

7号:核糖体和mRNA配对

本生物主题的井盖设计,主体选用了核糖体和 mRNA 的碱基配对的情景,井盖的大体运用绿色代表生命力量,橘红色的核糖体代表了二班朝气蓬勃的精神面貌,碱基配对表达了同学们之间团结合作,共同进步的上进心。井盖上方的两个卡通人物,不仅在看到井盖了解生物知识的同时,也感受到了愉快轻松的气氛。

8号:化学
9号:西瓜中的世界

一花一世界,一叶一菩提。常见的西瓜中也有奇妙的“微缩世界”。首先果糖是西瓜中糖分大军,每一个细胞中都充满了果糖,而6碳糖既是果糖的结构。我们6碳糖画在西瓜上既体现了西瓜中微妙的世界,又体现了自然为本的道家传统理念。

10号:月

明月几时有,把酒问青天,月亮神秘莫测一直引导人们,她是浪漫的代表,每至夜晚,经过太阳照射,她就会折射出丝丝微光,遍布人间,给寒冷孤独的人希望,未疲倦的人洗去劳累,月亮结束人们一天的痛苦与欢乐,送人们安稳绵延的夜晚。

11号:苯环

我们这次绘画的主题是关于化学苯分子结构图本是煤干馏的重要产物之一,也是重要的化工原料。可以用来合成多种分子含苯化合物,

本含有六个碳原子分子式为 c6h6 根据我们组所画的结构图来看,可以看出,苯分子中六个碳原子和六个氢原子分布在同一平面内,形成正六边形结构,这结构被称为凯库勒式,一直被沿用至今

12号:生物
13号:物理

我们的井盖绘制主题是物理,主要是想表达物理中对宇宙的探索,我们的绘画内容是整体,分为上下两方面,上面是湛蓝澄澈白云朵朵为地球的天空,下面漆黑神秘,繁星点点实际为地球外的宇宙,其表达内容是万物之理,广泛天际,中间那个大天秤,和其中锌托盘上的星球,表达人类千百年来探索的成就,而个别托盘上的问号,则是在广泛太空中,仿佛有无限的奥秘等着人类去探和发现

14号:化学

井盖使用了天空蓝作为背景,以中间为中心向四周渐变,星球和星星作为点缀,突出宇宙的科技元素。外围边框使用渐变的效果,象征着一切事物都是由浅入深,由简单到复杂的过程,在化学的学习过程中也是这样的规律。四月二十四日为中国航天日,图中的火箭以灰、红、黄三色构成,在火箭的制造中会使用许多化学材料和技术,火箭上的国旗象征着中国制作,中国的航天技术水平不断提高,迈上了新高度。

15号:生物

本幅作品以《 Nature 》为题。本幅作品包含了蓝天、白云和绿树,图中也包含着小女孩儿。代表着人与自然和谐共生,也体现了绿色发展理念:绿水青山就是金山银山。代表着人与自然和谐共生。在小女孩儿头上也增添了生物元素,代表女性的符号,体现了生物学科的知识。

16号:物理

没想到吧,中间的小爱神丘比特是由密度公式ρ =m/v 想到的“一箭穿心”箭划的痕迹是分数线把心的上下两半,上一半是 m ,下一半是 V 丘比特是神话故事中的人物,在大千世界里,我们并不能看清他的真容,所以用纯黑的剪影来表现我们对丘比特的美好想象

在学习物理的过程中也有很意想不到的乐趣,让我们一起探索其中的奥秘,感悟其中的道理。

17号:花
18号:保护生物
19号:宇宙
20号:布朗运动

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