贵州大学附属中学校本课程选课周五第八节

周五校本课程选课。请各位同学在第八节选一门课。
姓名
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班级
高一(1)班
高一(2)班
高一(3)班
高一(4)班
高一(5)班
高一(6)班
高一(7)班
高一(8)班
高一(9)班
高一(10)班
周五第八节课
《野蛮其体魄》 人数: 57人 上课地点: 2号教学楼大楼梯处课程特点:通过对《野蛮其体魄》的课程学习,让学生学会正确的自我健身方法和系统的学习24式太极拳套路及攻防,培养学生终身锻炼身体的兴趣。
《中华传统文化经典导读》 人数: 57人 上课地点: 一栋2楼205课程特点:1.熟悉中华传统文化经典,受到潜移默化的文化熏陶,增强文化底蕴;2.感受汉字、汉语独特的美,体验汉语丰富的内涵,增强文言文语感,提升对传统文化的接受能力和感悟能力;3.通过对中华文明元典的接触、了解,增强对中华文化的自信心和传承文明的文化自觉。
《高中版画》 人数: 57人 上课地点: 一栋2楼206课程特点:1、学习版画的艺术风格和表现技法,在创作实践中培养学生的创新能力、艺术表现力。 2、提高学生的版画艺术作品鉴赏能力。 3、学生通过创作具有贵州民族文化元素的版画作品,了解本土文化艺术。
《校园电视节目制作》 人数: 57人 上课地点: 音乐教室课程特点: 1.通过“校园电视节目制作”课程的学习,使学生了解传播媒体的发展和电视节目策划的基本流程;能写出新闻稿、主持词、纪录片解说词等三种形式的节目文稿。 2.培养学生能熟练运用标准普通话与采访对象自然流畅沟通的能力;能以较专业的主持人的仪态进行采访,并能完成各项专题采访任务。 3.会使用摄影机并掌握基础的拍摄技巧;了解虚拟演播厅的录制操作步骤以及实用电视和手机视频编辑软件的基础操作;最后完成以7~10人为一小组,时长为5分钟左右的电视节目作品。 4.通过以上知识的学习和技能的训练,使学生真实地了解和接触电视媒体,既能对自己的未来职业规划和专业发展有所影响,同时使学生获得一门技能;培养学生人文素养和动手实践的能力,鼓励学生积极参与自愿服务,丰富学生校园生活。
《高中生生涯规划》 人数: 57人 上课地点: 录播教室课程特点:提高学生心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,为他们健康成长和幸福生活奠定基础。
《历代楷书名品欣赏与简述》 人数: 57人 上课地点: 二楼会议室课程特点 : 1、 激发与课人员对中国传统文化艺术之书法的热爱,并让学生对中国字能有别样的见解与认识,从而激励学生能进一步学好中国字,写好中国字。 2、与课人员习字作品50篇,名品鉴赏心得体会5篇汇集整理成册。
《中国元素之服饰之美》 人数: 57人 上课地点: 1号机房课程特点:1.使学生较系统地了解服饰中的中国元素,使同学们树立的审美观念,培养高雅的审美品位,提高人文素养。2.通过本课程的学习,使学生了解中国服饰正走向艺术多样化方向发展,体味中国服饰元素审美的意境,纵穿古今服饰,将穿着作为一门艺术,有助于学生创造出与众不同的服饰美感。3.体会中国服饰文化之元素设计背景,品鉴、赏析中国元素在服饰中的渗透及应用,艺术源于生活,同时服务于生活。
《做文明儒雅的附中人》 人数: 57人 上课地点: 物理实验室1课程特点:我国是有着五千年悠久历史的文明古国,形成了绚丽灿烂的文化,其中蕴含着丰富的礼仪文化。本课程节选了历史上著名的礼仪故事,说明礼仪在人们生活中的重要作用;还列举了作为贵大附中学生应该遵循的学校礼仪和新时代社会上的文明礼仪;给予学生具体指导,如何成为一个受欢迎的儒雅的人。课程将说理与事实结合起来,将知识与实践结合起来,便于学生学习和操作,对养成文明礼仪,提高学生修养起着重要的指导作用。
《知行青山绿水间》 人数: 57人 上课地点: 生物实验室2课程特点:(一)图文并茂、地域特点鲜明的特色校本教材;(二)地理学科特点突出,与高中地理学习有较密切的结合;(三)体现校本乡土地理课程的拓展性、综合性;(四)动静结合,注重对地理实践力学科素养培养和探索;(五)凸显乡土自然地理课程特殊的德育功能;(六)内容丰富的乡土图文材料可以大大拓展学生的学习视野和综合知识面。

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