本课程的授课老师上课语速如何？
较快，有时候难以跟上
适中，沟通无障碍
有点慢，听了想打瞌睡
其他
本课程的授课老师上课是否有口头禅？
无
有，有时候影响到我的上课体验
有，但是不影响我听课
口头缠是什么？
如果让你对本学期《涉税犯罪案件侦查》打分，你会选择？
上完本学期的课程后，你认为你的收获程度是？
无任何收获
有一些收获但很少
有一些收获但无法描述
一般
有很多收获
对于本课程的授课内容，你更希望采取以下哪种？
侧重教师讲授
侧重网课学习
侧重教师、学生互动
侧重实训
其他
对于本学期授课的内容安排，你认为是否合理？
不合理，很多想学的没有讲
有点合理，但是我想学更多
合理程度一般，学啥我无所谓
蛮合理，我学到了很多
非常合理，学完我成为了涉税犯罪案件侦查专家
其他
如果要对授课内容提一些建议，你更希望老师多讲一点什么内容？
税收征管基础知识
主要税种及其检查
涉税犯罪刑法的相关知识
侦查的实践经验
多讲授一些经典案例
其他
对于毕业年级分单周2课时、双周4课时的授课时间安排，你的认同度如何？
本学期的作业安排量，你认为是否合理？
比较少，应当加大力度
还行，我无所谓
太多了，没空做
其他
请摸着你的良心填写，你在本课堂上的状态多数情况下是？
认真听讲，但不能完全听懂掌握
认真听讲，基本能掌握
想听就听，想不听就不听
做其他事情，基本不听讲
如果上课期间不能认真听课，你觉得主要原因是什么？ (多选)
对课程不感兴趣，觉得没什么用
课程内容难以理解
老师授课的方式让人提不起兴趣
手机更有吸引力
晚上睡眠不足
学好学坏一个样，一般不影响学业
认真听讲，不存在以上情况