6月龄儿童心理行为发育问题预警征象不包括（ ）
A.发音少，不会笑出声
B.不能扶坐
C.不会伸手及抓物
D.不会独坐
8-12月儿童心理行为发育特点哪项不对( )
A.帮助婴儿识别他人的不同表情
B.丰富婴儿语言环境，经常同婴儿讲话
C.给予幼儿探索环境、表达愿望和情绪的机会
D.增加模仿性游戏
儿童心理发育概念中不包括( )
A.动作发育
B.唱歌、音乐才能的发育
C.言语、认知发育
D.社会适应性的发育
儿童心理健康“标准”中不包括( )
A.有良好的卫生习惯
B.心理特点与年龄相符合
C.情绪良好
D.人际关系适应
经常叫婴儿名字，说家中物品名称是( ）月儿童心理行为发育的预见性指导。
A.2-3月
B.5-6月
C.6-8月
D.8-10月
增加适度的听觉、视觉和触觉刺激，吸引婴儿的注视和跟踪是( ）月儿童心理行为发育的预见性指导。
A.1-3月
B.3-4月
C.5-6 月
D.6-8月
促进婴儿感知觉发展的目的主要是( )
A.促进体格发育
B.促进消化吸收功能
C.促进神经精神发育
D. 促进代谢功能
俯卧时不会抬头是（ ）月龄儿童心理行为发育问题预警征象 。
婴儿期的心理保健不包括以下措施：（）
A.安排一个安静的环境，经常与儿童交流
B.注意断乳期的辅食添加、切忌强行断奶
C.建立亲子依恋关系
D.注意保护和鼓励小儿的独立性
12月龄心理行为发育问题预警征象不正确的是（ ） (多选)
A.不会双手传递玩具
B.与人无目光对视
C.呼唤名字无反应
D.不会扶物站立
E.不会用拇指、食指对捏小物品
A.精神发育迟滞
B.退缩行为
C.睡眠障碍
D.言语和语言障碍
E.过度依赖
3-6月龄儿童应给予（ ）心理行为发育的预见性指导。 (多选)
A.帮助婴儿识别他人的不同表情
B.鼓励父母亲自养育婴儿
D.鼓励婴儿自由翻身、适当练习扶坐
E.培养规律的进食、睡眠等生活习惯
儿童生长发育监测图中监测儿童行为发育指标有：抬头、( )(多选)
A. 翻身、独坐
B.独走、独站
C.爬行
D.扶拦上楼梯
E.双脚跳
儿童心理障碍还包括精神分裂症 双相情感障碍、（），遇到此类儿童应当及时转诊至精神专科门诊或专科医院。 (多选)
A.抑郁症
B.焦虑症
C.恐惧症
D.强迫症
E.神经性厌食症、贪食症
对转诊的高危儿童进行心理行为发育监测评估，每季度至少1次。
不适当的吸吮行为、咬
指( 趾）甲、饮食行为问题、睡眠问题、遗尿、过度依赖、 退缩行为、屏气发作、暴怒发作、习惯性摩擦综合征等行为都是一般心理行为发育问题
鼓励婴儿自由翻身、适当练习扶坐；让婴儿多伸手
抓握不同质地的玩具和物品，促进手眼协调能力发展是3-6月龄的预见性指导。2
2岁儿童的预警征象是不会有意识叫“爸爸”或“妈妈”、不会独走？