数学二第二次过程性考核-计算机5班

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
姓名
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班级
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已知A(-3,4)B(2,5),则向量BA的坐标是
A.(5,-1)
B.(-5,-1)
C.(5,1)
D.(-1,7)
A.1
B.2
C.3
D.4
下列向量中平行的是
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
实数-2乘以向量a的几何意义是
沿着向量a的方向长度扩大为原来的2倍
B.沿着向量a相反的方向长度扩大为原来的2倍
C.沿着向量a的方向长度缩短为原来的二分之一
沿着向量a相反的方向长度缩短为原来的二分之一
A.10
B.10
C.20
D.20
A.0
B.1
C.-1
D.2
已知
A.1
B.2
C.3
D.4
A.
B.
C.
D.
A.1
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.6
D.-6
A.
B.
C.
D.
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(答案请按照,汉子向量+大写字母的格式书写,例如: 可写为向量AB,未写向量二字或未用大写均视作答题错误)

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向量两要素是
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向量加法中遵循首尾相接的运算法则的叫做
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若两向量方向          或              则这两个向量平行
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向量的长度成为向量的                  
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若两向量方向相同则两向量的夹角为0°
相反向量是指大小相等方向相反的向量
相等向量是指大小相等的向量
向量i和j是与x轴和y轴正方向同向的两个单位向量
向量的加法减法和数乘向量的运算结果都是实数
数乘向量就是向量的乘法
若两个非零向量互相平行则这两个向量的内积为0
向量平行又叫向量共线
单位向量是指长度为1的向量
零向量长度为零,没有方向

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