小学高年级数学课堂练习调查问卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
你的性别是( )
你所在的年级是( )
五年级
六年级
你认为你们现在数学课练习时间( )
很短
合适
偏长
很长
你认为数学课堂练习的时间加起来一般多久会比较好?
0-10分钟
10-15分钟
15-20分钟
20分钟以上
在老师给出的课堂练习题中,你经常能作对多少?
几乎全对
大部分都对
较少做对
很少做对
你觉得数学课堂练习题的难度应该( )
越难越好
稍微难一点
稍微简单一点
越简单越好
在计算量特别大的单元,你喜欢那种练习?
集中练习
分散练习
集中和分散结合
易错题型练习
你们数学老师经常采用什么形式的课堂练习?
图像式
文字式
动手操作式
游戏式
你最喜欢老师以什么形式来呈现数学课堂练习?
图像式
文字式
动手操作式
游戏式
在学习计算量特别大的单元(如:小数乘法)时,觉得哪一种课堂练习的效果会更好?
单元集中训练
每日一测训练
错题型训练
知识点训练
你们班的数学练习课中的练习题大部分来源于( )
课本
练习册
教师出题
其他
你觉得平时的课堂练习题量多不多?
太多
有点多
正好
有点少
你认为数学课堂上的练习题之间有什么样的关联?
难度依次递减
毫无规律可言
是按照教材走的,应该有些关联
你认为练习时间按照下列哪种分配方式比较好?
集中练习
分散练习
集中练习加分散练习
没有想法
你认为数学课堂练习需要考虑你的实际学习情况吗?
需要
偶尔需要
可以不考虑
数学课堂练习中老师对你有哪些评价语言?
没有评价语
作为鼓励性语言
多是指出错误
全面评价
老师在课堂练习时对你的评价,你觉得对你的激励作用大吗?
非常大
比较大
一般
不大
在数学练习课时,老师常采取( )激励形式?
口头嘉奖
得分奖励
免罚奖励
集星换奖品
你更喜欢哪种激励形式?
口头嘉奖
得分嘉奖
免罚奖励
集星换奖品
你们老师平时如何评价你们的数学课堂练习情况?
老师评价
学生自评
小组内评价
不评价
你更喜欢哪种课堂练习的评价方式?
教师口头评价
学生间互评
小组内评价
师生共同集体评价
你认为数学课堂练习主要的目的是为了( )
巩固或深化新学知识
帮助形成解题技能
重复学习,并没有什么用
锻炼思维的灵活性
开发创新能力
没有想过,反正就是要做

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