18级学前教育高招音乐欣赏课程目标达成情况

各位同学大家好:
请同学们针对本课程在教学过程中达到的特定课程目标,逐条对在本课程的学习过程中的达到的特定课程目标达成状况进行自我评价。
“1”分表示非常不认同(非常不满意),“2”分表示不认同(不满意),“3”分表示基本认同(基本满意),“4”分表示较认同(较满意),“5”分表示非常认同(非常满意)。你的评价结果将作为授课教师进行教学反思,提升教学质量,从而促进你的毕业要求达成的重要依据。感谢大家的支持与配合!
了解音乐基本表现要素和音乐常见 曲式结构,以及音乐体裁形式等基 础知识
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通过对音乐作品情绪、格 调、思想倾向、人文内涵的 感受和理解,使学生具备音 乐鉴赏和评价的能力,养成 健康向上的审美情趣。
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通过对音乐作品情绪、格 调、思想倾向、人文内涵的 感受和理解,使学生具备音 乐鉴赏和评价的能力,养成 健康向上的审美情趣。
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通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起爱国主 义和集体主义精神,培养对生活的积极乐观态度。通过音乐感受能力的训练,提高学生的审美能力,逐步形成学生对于音乐的准确表现力,开发学生的音乐创造能力。
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课程学习效果的自我评价分析
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获得的知识与能力
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学习过程中发现的不足与原因分析
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对课程教学过程及授课老师的意见与建议
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