尊敬的老师：
您好！本问卷是为了了解乡村幼儿教师群体专业发展的状况，结果仅做研究之用，采取不记名填答方式，回答没有对错，请您不要有任何压力和顾虑，根据自身感受作答。衷心的感谢您的支持和帮助！
您的年龄：
18岁以下
18~24岁
25~30岁
31~40岁
41~50岁
51~60岁
您的教龄：
3年以下
3~5年
6~10年
11~15年
16年以上
您的职称是：
无职称
一级教师
二级教师
副高级教师
正高级教师
您进行学习反思的方式有：（可多选）
定期写学习总结
学习后写反思日记
写小论文
借助网络微博、日志形容
在头脑中想想，并没有记录
其他
您制订学习规划的内容有：（可多选）
教育教学方面
教育科研方面
专业阅读方面
师德修养方面
没有自己的学习规划
其他
您线下专业阅读的内容通常是：（可多选）
领悟知识
专业基础理论
师德、教育法规
教材或教辅用书
教育案例
选项6
您认为网络在线学习的优势是什么？（可多选）
能够获得适用的新知识或新的理念
提高自身教科研能力
提高自身教育教学能力
能够认知更多优秀的教师，分享教学经验
获得继续教育学分
选项6
您认为网络在线学习的不足之处是：（可多选）
课程资源种类少
课程不够完整
无法师生互通，学习效率低下
课程质量差，内容敷衍
没有课后练习，无法保证学习效果
学习资源收费，并且费用较高
选项7
您喜欢的自主学习方式是？
专业阅读（线下学习）
网络在线学习
进行自我反思
制定学习规划
其他
您参加外出学习的内容？（可多选）
幼教专业理论知识
实践技能
教材教法
德育教育
现代技术教育
其他
您参加外出学习的形式：（可多选）
学历培训
课程进修
专题讲座
学术会议
国际交流
其他
您参加外出学习的目标是：（可多选）
提高学历
评定职称的需要
提高自身的综合素质
完成上级规定的任务
影响您外出学习的因素：（可多选）
经费问题
机会不多
工作太忙，精力不够
自我不够重视
交通不便
上级领导不支持
信息不灵通
如果您有接受学历培训的机会，您最想提升到的学历是：
您参加过哪一类的课程进修：（可多选）
专业实践能力
专业理论知识
师德修养
专业实践操作
自我反思与专业发展
您最希望外出参加的专题讲座内容是：（可多选）
幼教专业理论知识
实践技能
教材教法
德育教育
现代技术教育
家园互动、人际关系
其他
您园与本乡镇其他幼儿园之间经常进行相互参观、观摩和交流活动吗？
您所在幼儿园组织园际交流活动的形式有：
班级环境观摩
园本课程审议
听课、评课
专题研讨
其他
本园园本培训的内容有哪些：（可多选）
儿童发展理论
学前教育理论
学前教育专业技能
师德修养
选项5
选项6
选项7
教育研究方法
相关的法律法规
其他