上海立达学院国际班教学质量4月学生评价表（雅思课程）

（教师：王姝婷  课程 ：UP211 ）

Q1. 教学投入精神饱满，仪表教态大方得体。

Q2. 教学态度认真严谨，答疑解惑耐心透彻。

Q3. 认真管理课堂教学秩序，善于营造良好的课堂气氛，按时上、下课，无随意停、调课情况。

Q4. 学期初或课程开始时给学生讲解教学大纲，明确教学目标、教学内容、教学进度和评估方式。

Q5. 选用教材文化内涵丰富、内容充实，符合时代要求，适合学生课堂学习和自主性学习，根据课程需要恰当使用教材。

Q6. 语音、语调标准，语言流畅，语法讲解正确，书写规范，教学内容中语言现象丰富，注重综合性语言技能训练。

Q7. 能够及时补充具有时效性的语言材料和新知识，根据实际合理布置作业，并认真批复，积极了解学生的学习情况和对知识的掌握程度。

Q8. 师生互动，积极启发学生，鼓励学生发言，有效调动学生的学习积极性，高标准、严要求地指导学生学习。

Q9. 对PPT、板书等辅助教学手段的运用得当，有助于学生理解和记录，能够帮助同学们更好地掌握本门课程的知识。

Q10. 通过课堂学习，语言基础扎实，听、说、读、写、译等基本技能和跨文化交流能力有所提高，具有一定的分析问题、解决问题能力。