4、如果两个物体放在斜面上都是向下滚动，那他们的形状一定相同 （ ）
5、赛跑时，当发令员发出口令后，操作员和计时员要同时操作 （ ）
6、用同一轨道比较不同小球运动的快慢，轨道与地面的夹角不能变 （ ）
8、在相同的距离内，比较两个物体运动的快慢可以比较它们的运动时间（ ）
9、如果测量了3次，有一次得到的数据与另外两次数据相差很大，有可能操作不当 （ ）
10、要比较两名同学的运动速度，可以在相同的时间内比较他们的运动距离（ ）
11、在相同的时间内，速度快的物体比速度慢的物体运动的距离更长一些（ ）
13、为了使“过山车”更稳固，可以把它固定在较重的底座上 （ ）
15、按照设计图组装“过山车”就一定能成功 （ ）
16、小球在“过山车”中的运动速度是均匀的 （ ）
17、小球的总长度相同的两条“过山车”轨道中的运动时间一定是 相等的（ ）
19、在摆钟上贴一个小圆点和一个五角星，小圆点和五角星运动的形式不一样（ ）
20、判断物体是运动还是静止的，必须找一个参照物 （ ）
二：（选择20X2，共40分）
小红看到月亮在云朵里穿行，这是以（ ）为参照物
A: 云朵 B: 天空 C:月亮
3、我们把直尺拨动和拿在手中挥舞，这两种运动形式（ ）
4、在运动物体上贴上小圆点的目的是（ ）
A: 更清楚的观察物体运动的轨迹 B: 更美观 C:改变物体运动的形式
10、学校运动会50米短跑比赛，三名运动员成绩如下，跑的最快的是（ ）
A: 小王（8秒） B: 小李（9秒） C:小张（10秒）
11、以下运动速度最快的交通工具是（ ）
A: 汽车（120千米/时） B: 快艇（100千米/时） C:火车（150千米/时）
13、过山车在轨道上做（ ）
A: 直线运动 B: 曲线运动 C:既有直线运动也有曲线运动
15、为了保证小球不脱轨，在轨道弯曲的地方就可以（ ）
A: 两侧保持高一些 B: 外侧高一些，内侧低一些 C:外侧低一些，内侧高一些
16、要让小球运动的更快，可行的方法是（ ）
A: 增加轨道的坡度 B: 增加轨道的弯曲程度 C:让轨道变得更平直
19、一个物体相对另一个物体是运动的，是因为它的（ ）发生了变化。
1、一个晴朗的有月亮的夜晚，小明的妈妈说月亮在运动，小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理？ 说说你的理由。（6分）
2、孩子们都参加过运动会，请你用运动和位置的相关知识正确作答。（每空2分，共8分）
（1）比较物体运动快慢的方法一般有两种。右下图的方法是（ ）。
A、运动的时间相同，比较距离的长短。
B、运动相同的距离，比较运动完全程需要的时间。
（2）运动会上，百米赛跑常用的方法是（ ）。
A、运动相同的时间，比较距离长短
B、运动相同距离，比较时间的多少
C、以上两种方法都用
（3）相同时间内，运动的距离长，说明运动得（ ）。
A、快 B、慢
（4）50米赛跑时，运动员做（ ）更有利于取得好成绩。
A、直线运动 B、曲线运动 C、直线和曲线运动
3、小刚研究物体在斜面上的运动情况。（每空3分，共6分）
（1）他把圆柱体放在同一个斜面上，结果如图所示。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。
（2）如图，将斜面一端加高，小球的运动发生的变化是（ ）。
A、变快 B、变慢 C、不变