大理市妇幼保健院《护士压力自我调节与情绪管理》护理专项知识培训测试-调查问卷模板-问卷网

科室

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姓名

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护士的压力来自（） (多选)

A.工作风险

B.职业发展

C.知识与技能

D.工作任务繁重

压力是（） (多选)

A.个体就对需求的能力感觉不平衡所致，它是人与环境的一种关系

B.是机体对外界不良因素刺激所发生的一种非特异性的适应性综合征

C.紧张

D.应激

.与工作性质有关的压力有（） (多选)

A.工作的平凡、琐碎、繁重，超负荷的工作状态和长期紧张的脑力、体力劳动

B.护理知识需要不断更新，技能要求日益提高，需接受各种形式的考核

C.对做过的事情重复检查或反复回忆，唯恐出错，带来心理紧张产生焦虑情绪

D.护士面对的工作环境中，经常有许多毒致病因子

工作环境产生的压力（） (多选)

A.护士每天要接触不同性格的病人，应对病人的喜、怒、哀、乐等情绪变化，要处理各种应急情况，要完成本职工作，也要应对各种检查

B.护士面对的工作环境中，经常有许多毒致病因子，如细菌、病毒，门诊人流量大，环境嘈杂，以及空气中充满不适的气味

C.疫情形势依然严峻，医院防控措施不可松懈

D.护理知识需要不断更新，技能要求日益提高，需接受各种形式的考核

职业风险性的压力（） (多选)

A.护理人员工作中每天都离不开穿刺、注射及处理污染伤口及分泌物都存在潜在的传染性，易造成职业性暴露

B.护士接待患者的言行以及实施治疗、护理、抢救等工作都在家属众多眼睛的注视下进行

C.护士每天要接触不同性格的病人

D.护患关系的变化，尤其是《医疗事故处理条例》实施后，护理成了高风险、高责任的行业

社会价值不对称造成压力（） (多选)

A.护士工作累、繁忙，但收入与医生有一定差距

B.护士晋升难

C.发展机会少

D.外出进修学习机会少

压力过大的心理症状的负面影响有（） (多选)

A.焦虑、紧张、迷惑、烦躁、敏感、喜怒无常

B.感情压抑，兴趣和热情减少，厌倦工作

C.意志消沉，自信不足，出现悲观失望和无助

D.短期和长期记忆力减退

压力过大的生理症的负面影响有：（） (多选)

A.心率加快、血压增高

B.睡眠不好，精神萎靡，注意力很难集中

C.意志消沉，自信不足，出现悲观失望和无助

D.身体疲劳，肌肉紧张

减压的个人措施有（） (多选)

A.学会自我调解

B.不苛求自己和他人

C.创造养成健康的生活习惯

D.温馨和谐的家庭环境

自我调节减压的方法有（） (多选)

A.好好睡一觉

B.锻炼身体，让自己出汗

C.到户外去，投身大自然的怀抱

D.找朋友聊一聊

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