我们的节日-端午节活动资料收集

　　为进一步加强未成年人思想道德教育，通过“浓情端午”主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

　　（一）找一找

　　对象：1——6年级学生

　　要求：找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

　　（二）说一说

　　通过队会课，组织学生说说相关的知识。

　　1、对象：1——2年级学生

　　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。

　　2、对象：3——4年级学生

　　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。

　　3、对象：5--6年级学生

　　要求：说说端午节的`由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。

　　（三）画一画

　　对象：1——4年级学生

　　要求：以“走近端午”为主题制作绘画和手抄报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。1-—2年级为手抄报，3-5年级为手抄报。（拍照片发班级群，班主任选择好的照片上传链接，节后每班上交3副好的作品）

　　（四）学一学

　　对象：1——6年级学生

　　要求：以“我向家长学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。（拍照片发班级群，班主任选择好的照片上传链接）