各位老师好，因疫情导致本学期的写作研讨会议受阻，特做出如下调整和案例征集:
(1) 原计划的线下写作课录制分享，调整至下学期研讨，报名尚未录课的老师，在恢复线下授课后，可继续准备。下学期会议时间待定。
(2) 目前情况，对本学期的写作研讨会(第八届)，做新的案例征集(本学期研讨会时用)
在本次疫情居家线上授课期间，在落实语言输入、提高学生读写能力方面，您做了哪些积极的教学尝试？
如：运用信息技术拓展学习途径、转变学习方式、培养学生自主学习等等，请总结您的经验并进行分享。
请各位老师积极参与，谢谢!
案例分享形式:
10~15分钟左右的录制视频，需要有PPT协同介绍
征集周期:
6月3日至6月19日
本学期写作研讨会时间请等具体通知
视频提交:
请发至邮箱:zhangyiwen@cikuu.com
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