小班师幼互动调查表

孩子姓名：

您孩子的性别？

您是孩子的？

利用闲暇时间，和幼儿简单的聊聊天，聊聊发生在他们生活中幼儿园以外的事情。

幼儿之间经常互相帮助。

一日活动安排，教师经常会多准备一些活动内容供幼儿选择。

老师的活动安排，会因为某个幼儿提出了一个很好的观点而做出调整。

幼儿经常跑到老师跟前求助。

在开展活动前，经常会告诉幼儿活动的内容，从活动中我们可以学会什么本领。

在活动中，经常提一些“为什么”、“怎么做”的问题，帮助幼儿进行思考。

在活动结束后，经常会总结一下，告诉幼儿这次活动我们主要学习了什么本领。

在学习一些新本领、新知识中，经常联系到幼儿实际生活中如何运用这些知识和本领。

在活动中，使用丰富、富有变化的语言和幼儿进行交流。

在活动中表扬孩子时，更多的表扬他们为完成某项作品或任务而做出的努力。

在活动中，鼓励幼儿之间的对话。

在对幼儿的行为或作品进行评价时，经常给予幼儿具体的反馈（如：这架飞机尾巴做得很漂亮，如果机翼做得再长些就更漂亮了）。

你觉得可以从哪些方面来提高师幼互动的质量？