泸州市龙马潭区2022年幼儿园教师规范性培训训前调研

       尊敬的老师们,为了更好地开展龙马潭区幼儿园教师的规范性培训,为加强幼儿教师队伍建设,促进幼儿教师专业成长,加快形成一支素质高、技能强、知识面宽的幼儿教师队伍,现请您抽出几分钟宝贵的时间,完成以下问卷调研。感谢您的支持与配合!
您的年龄?
20-25岁
26-30岁
31-35岁
36-40岁
40岁以上
您的教龄?
0-5年
6-10年
11-15年
16-20年
20年以上
您的最终学历?
中专
大专
本科
您认为在执行《教育指导纲要》的过程中遇到最困惑的问题是?
教学行为转变
教师角色转变
教学设计
教学评价
课程内容整合
师幼关系
新教育理论的理解
家园共育
您认为在实行《3~6岁儿童学习与发展指南》的过程中,遇到最困惑的问题是?
教学行为转变
教学设计
课程内容整合
师幼关系
新教育理论的理解
家园共育
你认为2021年的培训内容和培训模式存在下列哪些问题?
过于侧重实践教学等微观问题
缺少针对性较强的案例分析
缺少教师之间研讨与诊断
缺少对教师综合素质提高课程
对一线教学的指导意义不大
缺少与专家直接沟通的机会
您对参加培训的需求?
非常强烈
较为强烈
一般
不需要
对您专业提升帮助最大的培训者是?
教育学专家
心理学专家
学前教育专家
进修校教研员
知名园长
一线名师
您认为教师继续教育培训最有用的课程是?
教育理论类
师德修养类
教育政策法规类
儿童心理学类
现代教育技术类
课程改革类
教学技能
现代教育理论类
幼儿园、班级管理类
园本课程类
您参加继续教育培训的目的?
提高自身的综合素质
提高教育教学质量
提高教育教学质量
更新教育理念
开阔视野获得学科和教改前沿知识
完成上级规定的学时学分
您对幼儿园教师规范化培训的形式和内容有何建议?
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