JD反馈

每个人都存在盲点，需要彼此帮助。请各位用爱心说诚实话，为着上帝的荣耀，真实反馈评价，在讲道的服侍上做忠实的代祷者和帮助者。愿主记念你们的服侍！

1-5题是对JD前读经部分的评价

读经简洁、有帮助的介绍和提醒

优秀

良好

缺乏/不达标

读经声音洪亮、吐词清晰

优秀

良好

缺乏/不达标

合乎经文的语气、抑扬顿挫

优秀

良好

缺乏/不达标

与会众有眼神的交流

优秀

良好

缺乏/不达标

手拿圣经、告知会众经文所在的页码

优秀

良好

缺乏/不达标

6-10题是对JD引言部分的评价

引言能唤起听众的注意

优秀

良好

缺乏/不达标

引言能揭示讲道主题的张力

优秀

良好

缺乏/不达标

引入了讲道大纲

优秀

良好

缺乏/不达标

联系经文

优秀

良好

缺乏/不达标

陈述讲道要点

优秀

良好

缺乏/不达标

11-15题是对JD大纲部分的评价

大纲具有清晰的辨识度（层次性）

优秀

良好

缺乏/不达标

恰当有序的结构

优秀

良好

缺乏/不达标

各部分比例合适

优秀

良好

缺乏/不达标

有效的、相似结构的分论点设计

优秀

良好

缺乏/不达标

强有力的讲道焦点

优秀

良好

缺乏/不达标

16-20题是对JD内容部分的评价

对经文的词句有必要的解释说明

优秀

良好

缺乏/不达标

有启发性的例证

优秀

良好

缺乏/不达标

针对性强的、直接的应用

优秀

良好

缺乏/不达标

各点之间切实的过渡与转换

优秀

良好

缺乏/不达标

有效的叙述以揭示基督

优秀

良好

缺乏/不达标

21-25题是对JD风格的评价

简洁的语句

优秀

良好

缺乏/不达标

生动的描写和叙事

优秀

良好

缺乏/不达标

暗喻和明喻的使用

优秀

良好

缺乏/不达标

正确使用第一/第二称与会众互动

优秀

良好

缺乏/不达标

语气契合经文

优秀

良好

缺乏/不达标

26-30题是对传讲方式的评价

很容易被听见

优秀

良好

缺乏/不达标

节奏、音调、音量的变化

优秀

良好

缺乏/不达标

发音准确、咬字清晰

优秀

良好

缺乏/不达标

与会众有眼神的交流

优秀

良好

缺乏/不达标

适当的手势和肢体预言

优秀

良好

缺乏/不达标

31-34题是对结论部分的评价

把整篇讲道联系在一起

优秀

良好

缺乏/不达标

指向讲道的中心思想

优秀

良好

缺乏/不达标

给会众带来盼望和启发

优秀

良好

缺乏/不达标

准时结束

优秀

良好

缺乏/不达标

持续努力评价

与上一次讲道相比，总体而言是否有显著提高

显著提高

可能有提高但不明显

停滞或退步

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