《3-6岁儿童学习与发展指南》的原则中提出“创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”,区域环境作为幼儿园环境的重要组成部分,具有重要的研究价值。因此,期待家长您积极参与幼儿园活动,家园携手,共育未来!
6.当孩子在幼儿园创设班级室内环境的时候,需要您的协助,您愿意提供帮助吗?
7.您认为我们的室内环境创设内容的选择应当满足的首要条件是符合孩子的年龄特点
8.您愿意以什么方式参与幼儿园环境创设?
提供物品材料
在家中制作玩教具
帮助教师在网络上搜集资料
帮助幼儿建构环境创设前期经验
9.您对幼儿园室内环境创设有什么建议?请您谈一谈。