关于闽南师范大学在校大学生知识付费产品消费行为调查表

亲爱的同学们：

你们好

我们是闽南师范大学21级广告班的学生，当前大学生关于知识付费产品（如：喜马拉雅、知乎live、腾讯视频等视频平台的会员费和超前点播以及需要付费的小说、网络课程等）消费行为存在差异，为了更好了解大学生对知识付费产品的需求，特别展开这次调查。非常感谢您抽出宝贵的时间填写这份调查问卷！

您的性别？

女

男

您是否使用过知识付费平台

是，使用过

否，未曾使用过

您为以下哪些内容付过费(多选)

付费会员（收看视频，下载音乐或其他用途）

付费参加线上课程/讲座问答

打赏（如微信公众号、微博文章）

付费下载资料

付费加微信群/QQ群以获资源

付费以获取电子图书观看权

游戏充值

其他

您使用过哪些知识付费平台？（多选）

得到

知乎

百度文库

知网

猫耳FM

喜马拉雅FM

其他

您使用知识付费产品的原因是？(多选)

获取知识

获取兴趣爱好

新鲜好奇

提高某项专业技能

从众心理驱使

其他

您近三个月平均每月为内容付费的金额是？

0~30

30~50

50~100

100~300

300以上

您近三个月平均每月知识付费的次数是？

0~5次

5~10次

10~15次

15次及以上

知识付费良好发展氛围会提高您的消费意愿吗

会

不会

不确定

您对哪些方面的知识付费感兴趣？(多选)

能提高学习/工作效率的知识或经验

职业/学业选择发展的专业建议

业余兴趣爱好

医疗健康方面的专业建议

为人处事/生活情感方面的答疑解惑

其他

以下哪种情况你愿意为知识付费？(多选)

同学、朋友、老师推荐

朋友圈、微博等广告引导

四六级、考研、考证的学习需要

想要在个人兴趣领域扩宽视野，惊醒深入了解

其他

您会信赖以下哪些付费知识提供者？ (多选)

知名权威的教育机构/内容付费平台

某领域有高话语权的专家

事业成功的企业家

不一定，根据价格和内容进行衡量

其他

您愿意支持知识付费的动力因素是什么？(多选)

获得有针对性的专业知识或见解

节省时间或经历

积累经验，丰富阅历，提升自我

知识消费平台知名度高

知识创作者知名度

满足好奇心

其他

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