每日晨间锻炼和早操活动，您认为孩子在活动中的动作发展方面有哪些提升？
锻炼动作的协调性、灵敏性
激发运动兴趣
提高身体素质
养成运动好习惯
锻炼意志品质
六一系列实践活动的开展，您认为孩子在活动中收获了什么？
感受大自然的神奇与美好
增进亲子关系
锻炼意志品质
同伴间的合作交往、相互关心与鼓励
开阔眼见，拓宽社会
独立性
适应性
掌握技能
观察、思考、探究能力的培养
每周的升旗仪式，孩子在参与的过程中会得到哪些锻炼？
萌发爱国情怀，会唱国歌，为自己是中国人感到自豪。
有集体荣誉感
自信心的建立
锻炼幼儿的表现能力
规则意识
主题课程的开展，您认为孩子有哪些方面的提升？
倾听与表达的能力
绘画表征的能力
动手参与操作的能力
探索、思考、想象、表现、创造能力的锻炼
家长会、家长开放日，老师传递的教育理念和具体的教育措施对您有哪些启发？
对儿童观有了重新的认识
了解了幼儿的年龄特点和学习方式
了解到每个年龄段幼儿发展的目标及内容
能够转变一些家庭教育方式
知道家庭教育的重要性
班级管理中，教师的自主管理水平如何？
班级教师配合默契
教师的教育理念一致
教师团结协作，班级管理氛围融洽
教师的专业能力较强，有一定的经验。
您认为我园伙食质量如何？
菜品丰富多样，营养搭配均衡，幼儿喜欢。
如有更好的建议，请说明
教师在师幼关系中，是否存在训斥、责骂、体罚或变相体罚现象？
基于对一幼更好更长远的发展，请您对幼儿园的管理提出建设性的意见与建议。