管理者角色认知（ 管理者的角色；对优秀管理者的期望；关于管理与领导的理论；领导梯队与管理者转身）
定目标（团队目标；目标管理方法；基于平衡计分卡的KPI管理；鼓励挑战与创新的OKR管理；基于承诺与相对评价的PBC管理；公司的目标管理要求）
带团队（何为团队？何为高绩效团队？；顺应团队发展阶段，建设高绩效团队 ；情境领导；欣赏个体差异）
带团队-选人（选人的基础：人才标准与岗位要求；外部招聘；干部选拔 ；以发展的眼光看待人才）
带团队-用人（什么是绩效？什么是绩效管理？；双向沟通是绩效管理循环的核心；绩效辅导与反馈；绩效评价；绩效结果沟通；低绩效人员管理）
带团队-育人（时代的挑战与机会；成人如何学习成长；在公司，你和你的下属如何学习成长；作为领导者，如何发展你的下属 ；教练式管理）
带团队-激励人（什么是激励？人是如何被激励的；作为管理者，如何激励员工？如何用好物质激励；如何做好非物质激励；如何保留关键人才；如何激励新生代员工）
带团队-管理退出（管理退出/不合格调整挑战的根因与应对；有温度的沟通 ；公司退出/不合格调整的管理规则与要求）
管业务（知全貌：理解业务基础逻辑；有方法：业务管理的方法；定规则：业务管理的基本原则；抓落地：业务管理落地抓手）
传文化（公司发展历程与使命愿景；传承核心价值观；公司干部标准解读）