论文评比

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浅谈核心素养背景下的初中历史主题教学

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于情景中落实家国情怀--以《五四运动》为例

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“润泽课堂”模式引领的初中语文阅读教学新变革

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通过古诗词创新教学提升初中学生语文学科核心素养

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精准设计课后作业，减负提质促成长

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5题 | 被引用1次

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