普通家长对于随班就读态度的调查问卷

非常感谢您在百忙之中参与“普通家长对于随班就读态度的调查”。本次问卷采取不记名方式,收集的资料只是用来进行数据的统计分析,不涉及个人。本问卷为单项选择题和多项选择题,请您选择您认为的答案。所有回答没有对错之分,您只需按照自己的实际想法选择合适的答案,或者填写。 在填写问卷之前需要了解相关概念。

另:

特殊儿童是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童,可表现在智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面。

随班就读是把特殊儿童安置在普通学校的普通班级里,让他们和正常儿童一起接受教育。

家中是否有特殊儿童?
特殊儿童享有和正常儿童同等的权利。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
特殊儿童有权参与社区的各类活动。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
国家应加强对特殊儿童权益保障的立法。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
您了解我国特殊儿童相关法律和政策么?
十分了解
了解
一般
不太了解
完全不了解
特殊儿童应当与正常儿童共享教育资源。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
特殊儿童随班就读能加深我们对残障人群的理解。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
特殊儿童随班就读有利于社会的和谐。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
随班就读将促进残疾儿童的社会性发展。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
实行特殊儿童随班就读是十分有益和必要的。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
有特殊儿童在班级里的教育活动,教师要比普通儿童班花费更多的精力。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
有特殊儿童的班级中的教育活动会影响对普通儿童的教育质量。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
特殊儿童的不良行为会为普通儿童树立不好的榜样。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
特殊儿童随班就读容易干扰课堂秩序,影响教学效果。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
经常与特殊儿童接触会影响普通儿童的智力发展。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
在此之前您了解随班就读这个概念么?
十分了解
了解
一般
不太了解
完全不了解
在此之前您了解特殊儿童这个群体吗?
十分了解
了解
一般
不太了解
完全不了解
我愿意让自己的孩子与特殊儿童做同班同学。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
我愿意支持社会开展特殊儿童随班就读宣传工作。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
我愿意耐心帮助向我求助的特殊儿童。
非常同意
同意
一般
不太同意
坚决不同意
您认为现阶段推进随班就读会存在哪些困难?
普通学校资源不足
普通儿童家长不认同
增加了教师的负担
不利于普通儿童的学习与发展
缺乏政策的支持
特殊儿童的行为问题会干扰课堂
特殊儿童在普通学校无法进行个别化教育,不利于特殊儿童的发展
其他
如果您无法接受特殊儿童随班就读,理由是?
不了解特殊儿童
特殊儿童更适合特殊教育学校或康复机构
普通教师不具备特教相关专业知识
特殊儿童无法遵守普通学校的课堂行为标准
其他

22题 | 被引用1次

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