会计专业学生应具备综合职业能力研究调查问卷

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1、您的性别?
A 男
B 女
2、您的年龄阶段是?
A 18岁-28岁
B 29岁-38岁
C 39岁-48岁
D 49以上
3、您的身份是?
A 会计专业在校学生
B 会计人员
C 待业人士
D 其他
4、在日常人际交往中,您能否积极主动真诚地和他人沟通,能处理好同事和社会上各种关系吗?
A 完全可以,我是一个善于交际的人
B 基本可以,日常沟通没有问题
C 有点困难,如果工作需要会克服自己
D 特别困难,不会和别人沟通
5、您对综合职业能力是否有一定的了解?
A 完全了解
B 基本了解
C 不太了解
D 完全不了解
6.您认为会计行业就业现状?
A 充分饱和
B 基本饱和
C 比较缺少精英人才
D 稀缺
7、面对以下四种情况,你认为哪一种人在实际会计工作中更有优势?
A 考取了相关证书的但没经验
B 没有经验但学习能力和适应能力强
C 没有考取证书但会计实操经验丰富
D 自学会计知识、有高度的责任心和强烈的事业心
8、您觉得沟通能力在会计工作中重要吗?
A、极为重要
B、较为重要
C、较不重要
D、不重要
9、您觉得会计专业人员需要具备跨职业的专业能力吗?
A、需要,人应该讲究全面发展
B、需求不明显,可有可无
C、完全不需要,只需要干好会计的工作就好
D、对于这方面不太了解
10、您觉得会计人员是否应该具备基础写作能力?
A、应当具备、工作中可以应用于拟定制分析报告等
B、可有可无,对于会计工作要求不高
C、完全不需要,会计工作上用不到
D、不太清楚
11、您觉得会计学生在会计学习/工作最欠缺的素质是?
A、沟通协调能力
B、承受能力、克服困难能力
C、相关工作和实习经验
D、专业知识和技能
12、您认为作为一名会计人员,应如何提高创新能力?
A、改变循规蹈矩的思维模式,大胆发挥想象力
B、养成从不同角度观察问题的习惯
C、观察和总结利用自己创新思维形成的最佳时间和空间
D、会计工作是一种重复的工作,不需要创新
13、您认为较为有效提升综合职业能力的方式是?
A、进入企业参与实习
B、参加社会实践或志愿者服务活动
C、参加行业前言交流和职业核心素养提升讲座
D、对相关的综合实践练习
14、您觉得用人单位最关心会计专业毕业生的哪些条件?
A、专业知识和技能
B、敬业精神和职业素养
C、分析问题能力、抗压力能力
D、在最短时间内适应企业环境认同企业文化的能力
15、您认为在学习/工作容易出现的问题?
A、账目处理不规范
B、会计凭证填写不规范
C、账薄登记不规范
D、会计报表编制不规范
E、分析能力薄弱
F、成本计算困难
16、您认为会计学生在校应注重的因素有?
A、学习成绩
B、技能水平
C、实习经验
D、沟通表达能力
E、与人合作能力
F、专业技能证书
G、写作能力
17、您认为会计岗位人才较需要哪些能力?
A、会计软件熟练操作
B、会计核算能力
C、纳税筹划
D、财务分析
E、财务处理能力
F、办公自动化能力
18、您对会计专业学生的建议?
A、认真学好专业知识,打下坚实基础
B、尽快做好考证计划和准备
C、改善性格,以便尽快适应职场生活
D、主张学习、积累实践经验
E、培养关注时事与社会动态的习惯
F、多积累人脉、提高沟通交流能力
G、其他

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