医德医风：职业素质好、专业思想端正、责任心强、富有同情心
戴琳 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
谭琨 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
杨攀成 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
护士修养：仪表着装规范、言行举止大方
戴琳 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
谭琨 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
杨攀成 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
工作态度：积极、主动、热情，有良好的慎独精神
戴琳 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
谭琨 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
杨攀成 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
独立学习：主动寻找学习机会，查阅书本和文献
戴琳 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
谭琨 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
杨攀成 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
文书书写：规范完成各类评估表、护理记录及四测单描绘
戴琳 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
谭琨 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
杨攀成 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
理论基础：基础知识扎实，专科知识丰富
戴琳 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
谭琨 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
杨攀成 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
操作技能：操作规范、熟练、无菌意识强
戴琳 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
谭琨 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
杨攀成 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
交流沟通：善于与患者、家属、同行沟通，沟通有效
戴琳 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
谭琨 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
杨攀成 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评判性思维：善于思考、虚心提问，积极寻找问题的根源
戴琳 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
谭琨 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
杨攀成 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
健康教育：善于使用通俗易懂的语言主动指导患者及家属
戴琳 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
谭琨 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
杨攀成 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
分别对这三位同事的评价
| | 填空1 |
| 戴琳 | ____________ |
| 谭琨 | ____________ |
| 杨攀成 | ____________ |