关于小飞鹰班级教学工作的满意度调查

您的孩子喜欢上学吗?
喜欢
一般
不喜欢
您的孩子最喜欢以下哪位老师?
语文老师
数学老师
英文中教老师
英文外交老师
喜欢这位老师的的原因是什么?
    ____________
您的孩子最喜欢以下哪位老师?
体育老师
美术老师
舞蹈老师
音乐老师
信息技术老师
科技老师
社团老师
其他老师
喜欢这位老师的的原因是什么?
    ____________
您作为家长,心目中的好老师是哪一位?
语文老师
数学老师
英文中教老师
英文外交老师
体育老师
美术老师
舞蹈老师
音乐老师
信息技术老师
科技老师
社团老师
其他老师
孩子认为语文课程的教学氛围如何?
非常好,轻松活跃,趣味活动多,允许学生主动提问,看重学生提出的问题及时讲解
氛围一般,略显沉闷,趣味活动少,偶尔允许学生提问
气氛严肃沉重,上课感觉拘谨,不敢主动提问
孩子有不懂的问题愿意想老师请教吗?
愿意
不愿意
不了解
语文老师经常与您交流孩子的情况吗?
经常交流
有时交流
很少交流
没有交流
您认为语文老师对您孩子存在的问题指出并解决了吗?
及时指出,校内主动解决,并告知
及时指出,但未解决,仅告知
未指出未解决
您认为语文老师批改作业认真吗?
批改认真,反馈到位
批改较认真,但反馈一般
批改马虎,反馈不及时
批改潦草,无反馈
您认为语文老师关心孩子的心理健康吗?
关心
不关心
不了解
您对语文老师工作的满意程度?
非常满意
比较满意
基本满意
不满意
未来,您希望语文老师具备哪方面的教学能力?
    ____________
您对语文老师还有哪些问题及建议
    ____________
孩子认为数学课程的教学氛围如何?
非常好,轻松活跃,趣味活动多,允许学生主动提问,看重学生提出的问题及时讲解
氛围一般,略显沉闷,趣味活动少,偶尔允许学生提问
气氛严肃沉重,上课感觉拘谨,不敢主动提问
孩子有不懂的问题愿意想老师请教吗?
愿意
不愿意
不了解
数学老师经常与您交流孩子的情况吗?
经常交流
有时交流
很少交流
没有交流
您认为数学老师对您孩子存在的问题指出并解决了吗?
及时指出,校内主动解决,并告知
及时指出,但未解决,仅告知
未指出未解决
您认为数学老师批改作业认真吗?
批改认真,反馈到位
批改较认真,但反馈一般
批改马虎,反馈不及时
批改潦草,无反馈
您认为数学老师关心孩子的心理健康吗?
关心
不关心
不了解
您对数学老师工作的满意程度?
非常满意
比较满意
基本满意
不满意
未来,您希望数学老师具备哪方面的教学能力?
    ____________
您对数学老师还有哪些问题及建议
    ____________
孩子认为英文中教课程的教学氛围如何?
非常好,轻松活跃,趣味活动多,允许学生主动提问,看重学生提出的问题及时讲解
氛围一般,略显沉闷,趣味活动少,偶尔允许学生提问
气氛严肃沉重,上课感觉拘谨,不敢主动提问
孩子有不懂的问题愿意想老师请教吗?
愿意
不愿意
不了解
英文中教老师经常与您交流孩子的情况吗?
经常交流
有时交流
很少交流
没有交流
您认为英文中教老师对您孩子存在的问题指出并解决了吗?
及时指出,校内主动解决,并告知
及时指出,但未解决,仅告知
未指出未解决
您认为英文中教老师批改作业认真吗?
批改认真,反馈到位
批改较认真,但反馈一般
批改马虎,反馈不及时
批改潦草,无反馈
您认为英文中教老师关心孩子的心理健康吗?
关心
不关心
不了解
您对英文中教老师工作的满意程度?
非常满意
比较满意
基本满意
不满意
未来,您希望英文中教老师具备哪方面的教学能力?
    ____________
您对英文中教老师还有哪些问题及建议
    ____________
孩子认为英文外教课程的教学氛围如何?
非常好,轻松活跃,趣味活动多,允许学生主动提问,看重学生提出的问题及时讲解
氛围一般,略显沉闷,趣味活动少,偶尔允许学生提问
气氛严肃沉重,上课感觉拘谨,不敢主动提问
孩子有不懂的问题愿意想老师请教吗?
愿意
不愿意
不了解
英文外教老师经常与您交流孩子的情况吗?
经常交流
有时交流
很少交流
没有交流
您认为英文外教老师对您孩子存在的问题指出并解决了吗?
及时指出,校内主动解决,并告知
及时指出,但未解决,仅告知
未指出未解决
您认为英文外教老师批改作业认真吗?
批改认真,反馈到位
批改较认真,但反馈一般
批改马虎,反馈不及时
批改潦草,无反馈
您认为英文外教老师关心孩子的心理健康吗?
关心
不关心
不了解
您对英文外教老师工作的满意程度?
非常满意
比较满意
基本满意
不满意
未来,您希望英文外教老师具备哪方面的教学能力?
    ____________
您对英文外教老师还有哪些问题及建议
    ____________
您是否想要了解孩子的日常检测情况?
想要了解每一次情况
想要收到阶段性反馈
存在问题时进行反馈
不需要老师进行反馈
您在遇到困难或困惑时找到班主任,班主任是否乐意提供帮助或指导?
老师乐于交流指导,准确发现孩子问题,提出的办法有效
老师乐于交流,提出孩子的问题,但暂时没有合适办法共同解决
老师并不了解孩子情况,不乐于交流
未主动与班主任沟通交流过
您认为班主任(含其他老师)对孩子间的矛盾处理及时并恰当吗?
及时、妥当
不及时不妥当
激化了矛盾
未处理
您认为班主任是否尊重孩子的人格,平等公正的对待每一个学生?
请详细描述您发现的具体情况。
    ____________
您认为班级还存在哪些问题?应该如何完善?
    ____________
您认为学校还存在哪些问题?应该如何完善?
    ____________

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