教师满意度测评（主班老师）
对孩子的关爱程度 ★ ★ ★ ★ ★
专业素养 ★ ★ ★ ★ ★
沟通能力与态度 ★ ★ ★ ★ ★
亲和力 ★ ★ ★ ★ ★
责任心 ★ ★ ★ ★ ★
教师满意度测评（副班老师）
对孩子的关爱程度 ★ ★ ★ ★ ★
专业素养 ★ ★ ★ ★ ★
沟通能力与态度 ★ ★ ★ ★ ★
亲和力 ★ ★ ★ ★ ★
责任心 ★ ★ ★ ★ ★
教师满意度测评（保育老师）
对孩子的关爱程度 ★ ★ ★ ★ ★
专业素养 ★ ★ ★ ★ ★
沟通能力与态度 ★ ★ ★ ★ ★
亲和力 ★ ★ ★ ★ ★
责任心 ★ ★ ★ ★ ★
班级教师有无收受或索要家长礼金、礼品等违反师德师风的行为
您较为关心幼儿在园哪些方面
学习活动内容
行为习惯培养
生活情况
情绪情感
身体健康状况
其他
家园沟通频率
一周一次或更频繁
一月一次
一学期一次
没事就不联系
本学期你和老师是否已经进行过一次以上的沟通（面谈、电话、微信）
您对于班级每日风险地区返通人员排查上报工作、幼儿及共同居住人每日健康上报工作是否能配合完成
请写下您对园内工作的建议或意见，我园将认真对照自查整改，为创设优质幼儿园而努力。