大学生慕课学习意愿影响因素调查

亲爱的同学,您好:
感谢您抽空填写本次问卷调查。慕课是“互联网+教育”的产物之一,具有开放共享、在线学习、云端交互等特点,正改变着传统教巧事业的发展。本问卷旨在研究学习者选择慕课学习的使用意愿因素,您的宝贵意见将成为本研究的重要参考依据。此问卷为无记名作答,答案无对错之分,所填内容仅作为学术研究之用,别无他途。
再次感谢您的参与!祝您学业顺利,生活愉快!
1.性别
2.您的年级是
大一
大二
大三
大四
3.您来自
城镇
农村
3您是否为学生干部
现在是
曾经是
从来都不是
5.您好,请仔细阅读以下题目,根据实际情况选择最符合的选项,请不要遗漏。
注:
“1”—— 完全不同意;
“2”—— 比较不同意;
“3”—— 中立;
“4”—— 比较同意;
“5”—— 完全同意:
学习中可以根据自身情况设置学习目标
可以根据自身意愿自由选择课程学习
可以根据自身学习情况管理课程进度
可以根据自身需求学习课程中的部分章节
慕课平台有多领域的课程内容
慕课平台有多种功能模块
慕课平台有多种类型的技术渠道(PC端、移动端以及不同的浏览器)、
慕课平台有多种类型的教育方法(视频、课件、案例、文献等)
在慕课的学习过程中可以与课程平台交流和沟通(如平台客服征询改进建议)
可以和其他学习者交流问题
可以在学习者之间共享知识
可以和授课教师或助教交流问题
您认为参与慕课学习是
是明智的
是对我有用的
是令人享受、愉悦的
是有趣的
未来我将会…
使用慕课进行学习
参考其他人的慕课学习建议
向朋友推荐慕课中的课程
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